Die Verlängerungsprobe — mach das Wort länger
Der Hun__ bellt. (d / t) — Tipp: Verlängere: die Hun-de.
Erklärung: Verlängere: ein Hund, viele Hun-de — jetzt hörst du das d ganz deutlich. Also schreibst du auch das kurze Wort mit d.
Der Zu__ fährt ab. (g / k) — Tipp: Verlängere: die Zü-ge.
Erklärung: Verlängere: ein Zug, viele Zü-ge — im längeren Wort hörst du das g. Also schreibst du „Zug" mit g.
Welche Verlängerung zeigt dir, wie man „gelb" am Ende schreibt?
Erklärung: „gel-be" ist die verlängerte Form desselben Wortes — dort hörst du das b. „Farbe" ist ein anderes Wort, und „gelp" ist nur der Klang der Falle.
Weil man „Hund" mit d schreibt, schreibt man auch „bunt" am Ende mit d.
Erklärung: Falsch! Die Probe entscheidet jedes Wort einzeln. Verlängere „bunt" zu „bun-te" — dort bleibt das t ein t. Also schreibt man „bunt" mit t.
Welches Wort schreibt man am Ende mit b?
Erklärung: Verlängere: die Kör-be — du hörst das b. Bei „Park", „bunt" und „Salat" bleiben k und t auch in den langen Formen (Parks, bunte, Salate).
Tippe die zwei falsch geschriebenen Wörter an.
Erklärung: Richtig geschrieben: Hund und Wald. Verlängere: die Hun-de, die Wäl-der — in beiden hörst du das d.
Das Kin__ spielt. (d / t) — Tipp: Verlängere.
Erklärung: die Kin-der — beim Verlängern hörst du das d.
Welches Wort endet mit g?
Erklärung: die We-ge — verlängert hörst du das g. Bei Werke und Säcke hörst du k.