Satzglieder vertieft: Prädikativ, Objekte, Adverbialien
Welches Satzglied ist 'einen Brief' in: 'Lisa schreibt einen Brief.'?
Erklärung: Wen oder was schreibt Lisa? — Einen Brief. Das Akkusativobjekt antwortet auf die Frage 'Wen oder was?'.
Welches Satzglied ist 'seiner Mutter' in: 'Er hilft seiner Mutter.'?
Erklärung: Wem hilft er? — Seiner Mutter. Das Dativobjekt antwortet auf die Frage 'Wem?'. Das Verb 'helfen' fordert den Dativ.
Das Satzglied, das auf die Frage 'Wessen?' antwortet, heiĂźt ___.
Erklärung: Das Genitivobjekt antwortet auf 'Wessen?'. Beispiel: 'Er erinnert sich des Vorfalls.' — Wessen erinnert er sich?
Welches Satzglied ist 'auf den Bus' in: 'Wir warten auf den Bus.'?
Erklärung: Worauf warten wir? — Auf den Bus. Ein Präpositionalobjekt wird vom Verb gefordert und beginnt mit einer festen Präposition.
Im Satz 'Das Wasser bleibt kalt.' ist 'kalt' ein Prädikativ.
Erklärung: Richtig! Nach den Kopulaverben 'sein', 'werden' und 'bleiben' beschreibt das Prädikativ das Subjekt näher — hier sagt 'kalt' etwas über das Wasser aus.
Welches Satzglied ist 'gestern' in: 'Gestern hat es geregnet.'?
Erklärung: Wann hat es geregnet? — Gestern. Temporaladverbialien beantworten die Frage 'Wann?' und geben den Zeitpunkt an.
Welches Satzglied ist 'wegen des Regens' in: 'Wegen des Regens blieben wir zu Hause.'?
Erklärung: Warum blieben wir zu Hause? — Wegen des Regens. Kausaladverbialien beantworten die Frage 'Warum?'.
In dem Satz 'Sie singt sehr schön' ist 'sehr schön' eine ___ (Art der Adverbiale).
Erklärung: Wie singt sie? — Sehr schön. Modaladverbialien beantworten die Frage 'Wie?' und beschreiben die Art und Weise.
Welches Satzglied ist 'Lehrerin' in: 'Frau MĂĽller ist Lehrerin.'?
Erklärung: Was ist Frau Müller? — Lehrerin. Nach den Kopulaverben 'sein', 'werden', 'bleiben' steht ein Prädikativ, das das Subjekt näher bestimmt.
Bestimme das Satzglied 'im Park' in: 'Die Kinder spielen im Park.'
Erklärung: Wo spielen die Kinder? — Im Park. Lokaladverbialien beantworten die Frage 'Wo?' oder 'Wohin?'.
Das Genitivobjekt ist im heutigen Deutsch sehr selten.
Erklärung: Richtig! Das Genitivobjekt kommt nur bei wenigen Verben vor, z. B. 'sich erinnern', 'bedürfen', 'sich erfreuen'. Es wird oft durch Präpositionalobjekte ersetzt.
Welcher Satz enthält ein Präpositionalobjekt?
Erklärung: 'An ihre Freundin' ist ein Präpositionalobjekt, weil das Verb 'denken' die feste Verbindung 'denken an' fordert. 'Nach München' und 'im Wald' sind Lokaladverbialien.
Bestimme das Satzglied: 'Er wurde rot.' — 'Rot' ist ein ___.
Erklärung: 'Rot' beschreibt nach dem Kopulaverb 'werden' den Zustand des Subjekts. Es ist ein Prädikativ.
Ordne die Fragewörter den Satzgliedern zu: Wer? → ?, Wann? → ?, Wo? → ?, Wie? → ?
Erklärung: Wer? → Subjekt, Wann? → Temporaladverbiale, Wo? → Lokaladverbiale, Wie? → Modaladverbiale.
In welchem Satz ist 'des Verbrechens' ein Genitivobjekt?
Erklärung: 'Anklagen' fordert ein Genitivobjekt: Wessen klagte man ihn an? — Des Verbrechens. In den anderen Sätzen ist 'des Verbrechens' ein Genitivattribut oder eine Kausaladverbiale.
In welchem Satz ist die Wortgruppe mit 'auf' ein Präpositionalobjekt?
Erklärung: 'Hoffen' fordert fest die Präposition 'auf' — 'auf einen Sieg' ist ein Präpositionalobjekt. Bei 'stehen' und 'jubeln' gibt die Wortgruppe mit 'auf' nur frei wählbar den Ort an — Lokaladverbiale.
'Sehr glücklich' in dem Satz 'Sie ist sehr glücklich' ist ein Prädikativ.
Erklärung: Richtig! Nach dem Kopulaverb 'sein' steht 'sehr glücklich' als Prädikativ und beschreibt den Zustand des Subjekts.
In dem Satz 'Um zu gewinnen, trainiert er täglich' ist 'um zu gewinnen' eine ___ (welche Art der Adverbiale?).
Erklärung: Wozu/Zu welchem Zweck trainiert er? — Um zu gewinnen. Finaladverbialien beantworten die Frage 'Wozu?' oder 'Zu welchem Zweck?'.
Aus welchem Satz darf man die Ortsangabe streichen?
Erklärung: 'Mein Opa schläft.' ist ein vollständiger Satz – 'im Sessel' sagt nur etwas dazu. 'Mein Opa lehnt das Fahrrad.' und 'Mein Opa hält sich auf.' bleiben unfertig: 'lehnen' verlangt ein Wohin, 'sich aufhalten' ein Wo. Alle drei Ortsangaben sind gleich gebaut – was der Satz braucht, bestimmt das Verb (Weglassprobe).
Aus 'Die Tomaten stammen aus Italien.' darf man 'aus Italien' streichen.
Erklärung: 'Die Tomaten stammen.' ist kein fertiger Satz: 'stammen' verlangt eine Herkunftsangabe. 'aus Italien' sieht aus wie 'aus dem Urlaub' in 'Wir kommen gerade aus dem Urlaub.', wird hier aber vom Verb gebraucht.
Welches Satzglied darf man aus 'Die Zugfahrt dauert am Wochenende drei Stunden.' streichen?
Erklärung: 'Die Zugfahrt dauert drei Stunden.' ist vollständig. 'Die Zugfahrt dauert am Wochenende.' dagegen nicht: 'dauern' verlangt eine Angabe, wie lange. 'drei Stunden' und 'am Wochenende' klingen beide nach Zeit – ob man streichen darf, entscheidet aber das Verb, nicht die Bedeutung des Satzglieds.