Goethe-Zertifikat B1 — Überblick über die Prüfung
Goethe-Zertifikat B1 — exam overview
Das Goethe-Zertifikat B1 ist modular: Lesen (65 Minuten, 5 Teile), Hören (40 Minuten, 4 Teile), Schreiben (60 Minuten, 3 Aufgaben) und Sprechen (15 Minuten zu zweit, 3 Teile). Jedes Modul hat 100 Punkte und ist mit 60 bestanden — einzeln, auch an verschiedenen Terminen. Hier lernst du jede Aufgabenkarte zu erkennen und dein Ergebnis selbst auszurechnen. Quelle: Goethe-Institut, Modellsatz B1 Erwachsene, 2. Auflage 2015, und Durchführungsbestimmungen B1, Stand 2025.
Das Goethe-Zertifikat B1 hat vier Module: Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen. Anders als bei A1 und A2 ist jedes Modul eine eigene Prüfung: Es hat 100 Punkte und ist mit 60 Punkten bestanden. Du kannst die Module zusammen oder einzeln ablegen und ein nicht bestandenes Modul allein wiederholen. Ein sehr gutes Hören gleicht also ein schwaches Schreiben nicht aus — jedes Modul muss für sich reichen.
| Modul | Zeit | Teile | Aufgaben |
|---|---|---|---|
| Lesen | 65 Min. | 5 | 30 (6 · 6 · 7 · 7 · 4) |
| Hören | ca. 40 Min. | 4 | 30 (10 · 5 · 7 · 8) |
| Schreiben | 60 Min. | 3 | E-Mail an Freunde (ca. 80 Wörter) · Meinung im Forum (ca. 80 Wörter) · E-Mail an eine Person, die du siezt (ca. 40 Wörter) |
| Sprechen | ca. 15 Min. + 15 Min. Vorbereitung | 3 | gemeinsam planen · ein Thema präsentieren · über das Thema sprechen |
Lesen — fünf Teile
Teil 1 (10 Min.): ein persönlicher Text, zum Beispiel ein Blog, sechs Aussagen Richtig oder Falsch. Teil 2 (20 Min.): zwei Zeitungstexte mit je drei Aufgaben a, b oder c. Teil 3 (10 Min.): sieben Personen suchen etwas, dazu gibt es zehn Anzeigen. Jede Anzeige passt höchstens einmal, und für eine Person passt keine — dann schreibst du 0. Teil 4 (15 Min.): sieben kurze Leserkommentare zu einem Thema. Du entscheidest bei jeder Person: Ist sie dafür (Ja) oder dagegen (Nein)? Achte auf zwar … aber: Was nach dem aber kommt, ist meistens die Meinung. Teil 5 (10 Min.): ein Text mit Regeln, zum Beispiel eine Hausordnung, vier Aufgaben a, b oder c. Du darfst die Teile in jeder Reihenfolge lösen — die Zeiten sind Empfehlungen.
Hören — vier Teile
Teil 1: fünf kurze Texte (Anrufbeantworter, Durchsage, Radio), jeden hörst du zweimal. Zu jedem Text gibt es zwei Aufgaben: eine Richtig/Falsch und eine a, b oder c. Teil 2: ein Vortrag, zum Beispiel bei einer Führung, du hörst ihn einmal, fünf Aufgaben a, b oder c. Teil 3: ein Gespräch zwischen zwei Personen, nur einmal, sieben Aussagen Richtig oder Falsch. Teil 4: eine Diskussion im Radio mit einer Moderatorin und zwei Gästen, du hörst sie zweimal und ordnest acht Aussagen zu: Wer sagt das?
In der Prüfung hörst du den Vortrag (Teil 2), das Gespräch (Teil 3) und die Diskussion (Teil 4) in einem Stück, zwei bis vier Minuten lang. In diesem Kurs hörst du sie zuerst in kurzen Abschnitten, jeder Abschnitt mit den Aufgaben, die zu ihm gehören. So trainierst du zuerst das Verstehen. Vor der Prüfung solltest du dann einen ganzen Modellsatz am Stück hören.
Schreiben — drei Aufgaben
Aufgabe 1 (20 Min.): eine E-Mail an eine Freundin oder einen Freund, ca. 80 Wörter, zu drei Punkten: etwas beschreiben, etwas begründen, einen Vorschlag machen. Aufgabe 2 (25 Min.): Du liest eine Meinung in einem Forum oder Gästebuch und schreibst deine Meinung zum Thema, ca. 80 Wörter. Aufgabe 3 (15 Min.): eine kurze E-Mail an eine Person, die du siezt (Kursleiterin, Chef, Hausverwaltung), ca. 40 Wörter: dich entschuldigen, etwas absagen oder um etwas bitten — mit Anrede und Gruß. Bewertet werden in jeder Aufgabe vier Dinge: Erfüllung (alle Punkte, passende Länge, passender Ton), Kohärenz (Einleitung, Reihenfolge, Verbindungen wie deshalb, trotzdem), Wortschatz und Strukturen. Bekommt die Erfüllung ein E — zum Beispiel weniger als die Hälfte der Wörter oder ein anderes Thema —, ist die ganze Aufgabe 0 Punkte.
Sprechen — drei Teile, zu zweit
Vor der Prüfung hast du 15 Minuten Vorbereitung allein und darfst Notizen machen; in der Prüfung sprichst du frei. Teil 1 (ca. 3 Min.): Ihr plant zusammen etwas — ein Fest, einen Ausflug, eine Hilfe — und sprecht über vier Punkte auf dem Blatt. Mach Vorschläge, reagiere auf die Vorschläge der anderen Person, und entscheidet gemeinsam. Teil 2 (ca. 3 Min.): Du wählst eines von zwei Themen und präsentierst es mit fünf Folien: (1) Thema und Aufbau vorstellen, (2) eigene Erfahrung, (3) die Situation in deinem Heimatland, (4) Vor- und Nachteile und deine Meinung, (5) Abschluss und Dank. Teil 3 (ca. 2 Min.): Nach deiner Präsentation beantwortest du Fragen. Nach der Präsentation deiner Partnerin gibst du eine Rückmeldung (was war interessant oder neu?) und stellst eine Frage.
Die Präsentation (Teil 2) zählt am meisten, etwa 40 von 100 Punkten; Teil 1 etwa 28, Teil 3 etwa 16, und die Aussprache über alle Teile 16. Fehler sind erlaubt, solange man dich versteht. Wichtig sind eine klare Gliederung und dass du auf die andere Person reagierst.
Auf dem Aufgabenblatt steht: „Sie hören nun eine Diskussion. Ordnen Sie die Aussagen zu: Wer sagt was?“ Darunter stehen acht Aussagen und drei Namen. Welcher Teil ist das, und wie oft hören Sie den Text?
„Sie nehmen an einer Führung durch den Botanischen Garten teil. Wählen Sie bei jeder Aufgabe die richtige Lösung a, b oder c.“ Es gibt fünf Aufgaben. Wie oft hören Sie den Text?
Hören Teil 1, Text 3. Nach dem ersten Hören haben Sie Aufgabe 5 (Richtig/Falsch) sicher gelöst. Bei Aufgabe 6 (a, b oder c) sind Sie unsicher. Was machen Sie beim zweiten Hören?
Schreiben Aufgabe 2: „Im Forum einer Elternzeitschrift lesen Sie folgende Meinung: … Schreiben Sie nun Ihre Meinung zum Thema (circa 80 Wörter).“ Was schreiben Sie?
Schreiben Aufgabe 3: „Ihr Chef, Herr Wagner, hat Sie zu einer Besprechung am Freitag eingeladen. Sie können nicht kommen.“ Wie beginnen Sie die E-Mail?
Sprechen Teil 3. Ihre Partnerin hat gerade über „Online einkaufen“ präsentiert. Jetzt sind Sie dran. Was sagen Sie?
Lesen Teil 3. Situation 16: „Ihre Freundin sucht einen Kurs, in dem sie am Wochenende Gitarre lernen kann.“ In den Anzeigen gibt es einen Gitarrenkurs am Dienstagabend, einen Klavierkurs am Samstag und einen Chor am Sonntag. Was schreiben Sie?
Lesen Teil 4: „Ist die Person dafür, dass Supermärkte auch sonntags öffnen?“ Kommentar von Petra: „Zwar wäre es manchmal praktisch, am Sonntag schnell Milch zu kaufen. Aber auch Verkäuferinnen brauchen einen Tag mit ihrer Familie.“ Ja oder Nein — ist Petra dafür?
Schreiben Aufgabe 3 verlangt circa 40 Wörter. Deniz hat alle Punkte in 18 Wörtern geschrieben. Deniz bekommt für diese Aufgabe trotzdem Punkte, weil alle Inhalte da sind.
Sprechen Teil 2, Thema „Haustiere in der Stadt“. Bringen Sie die Sätze in die Reihenfolge der fünf Folien.
Amira hat im Hören 17 von 30 Aufgaben richtig (57 Punkte) und im Lesen 27 von 30 (90 Punkte). Amira hat das Modul Hören bestanden.
Kemal hat im Lesen 75, im Hören 70, im Schreiben 52 und im Sprechen 81 Punkte. Für welche Module bekommt er ein Zertifikat?