Goethe-Zertifikat B1 — Überblick über die Prüfung

Goethe-Zertifikat B1 — exam overview

Deutsch als Fremdsprache Klasse 7 12 Aufgaben
B1Ăśberblick

Das Goethe-Zertifikat B1 ist modular: Lesen (65 Minuten, 5 Teile), Hören (40 Minuten, 4 Teile), Schreiben (60 Minuten, 3 Aufgaben) und Sprechen (15 Minuten zu zweit, 3 Teile). Jedes Modul hat 100 Punkte und ist mit 60 bestanden — einzeln, auch an verschiedenen Terminen. Hier lernst du jede Aufgabenkarte zu erkennen und dein Ergebnis selbst auszurechnen. Quelle: Goethe-Institut, Modellsatz B1 Erwachsene, 2. Auflage 2015, und Durchführungsbestimmungen B1, Stand 2025.

Das Goethe-Zertifikat B1 hat vier Module: Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen. Anders als bei A1 und A2 ist jedes Modul eine eigene Prüfung: Es hat 100 Punkte und ist mit 60 Punkten bestanden. Du kannst die Module zusammen oder einzeln ablegen und ein nicht bestandenes Modul allein wiederholen. Ein sehr gutes Hören gleicht also ein schwaches Schreiben nicht aus — jedes Modul muss für sich reichen.

ModulZeitTeileAufgaben
Lesen65 Min.530 (6 · 6 · 7 · 7 · 4)
Hörenca. 40 Min.430 (10 · 5 · 7 · 8)
Schreiben60 Min.3E-Mail an Freunde (ca. 80 Wörter) · Meinung im Forum (ca. 80 Wörter) · E-Mail an eine Person, die du siezt (ca. 40 Wörter)
Sprechenca. 15 Min. + 15 Min. Vorbereitung3gemeinsam planen · ein Thema präsentieren · über das Thema sprechen
In Lesen und Hören ist jede richtige Antwort 3,33 Punkte wert: Mit 18 von 30 richtigen Antworten hast du 60 Punkte. Wörterbuch und Handy sind nicht erlaubt.

Lesen — fünf Teile

Teil 1 (10 Min.): ein persönlicher Text, zum Beispiel ein Blog, sechs Aussagen Richtig oder Falsch. Teil 2 (20 Min.): zwei Zeitungstexte mit je drei Aufgaben a, b oder c. Teil 3 (10 Min.): sieben Personen suchen etwas, dazu gibt es zehn Anzeigen. Jede Anzeige passt höchstens einmal, und für eine Person passt keine — dann schreibst du 0. Teil 4 (15 Min.): sieben kurze Leserkommentare zu einem Thema. Du entscheidest bei jeder Person: Ist sie dafür (Ja) oder dagegen (Nein)? Achte auf zwar … aber: Was nach dem aber kommt, ist meistens die Meinung. Teil 5 (10 Min.): ein Text mit Regeln, zum Beispiel eine Hausordnung, vier Aufgaben a, b oder c. Du darfst die Teile in jeder Reihenfolge lösen — die Zeiten sind Empfehlungen.

Hören — vier Teile

Teil 1: fünf kurze Texte (Anrufbeantworter, Durchsage, Radio), jeden hörst du zweimal. Zu jedem Text gibt es zwei Aufgaben: eine Richtig/Falsch und eine a, b oder c. Teil 2: ein Vortrag, zum Beispiel bei einer Führung, du hörst ihn einmal, fünf Aufgaben a, b oder c. Teil 3: ein Gespräch zwischen zwei Personen, nur einmal, sieben Aussagen Richtig oder Falsch. Teil 4: eine Diskussion im Radio mit einer Moderatorin und zwei Gästen, du hörst sie zweimal und ordnest acht Aussagen zu: Wer sagt das?

In der Prüfung hörst du den Vortrag (Teil 2), das Gespräch (Teil 3) und die Diskussion (Teil 4) in einem Stück, zwei bis vier Minuten lang. In diesem Kurs hörst du sie zuerst in kurzen Abschnitten, jeder Abschnitt mit den Aufgaben, die zu ihm gehören. So trainierst du zuerst das Verstehen. Vor der Prüfung solltest du dann einen ganzen Modellsatz am Stück hören.

Schreiben — drei Aufgaben

Aufgabe 1 (20 Min.): eine E-Mail an eine Freundin oder einen Freund, ca. 80 Wörter, zu drei Punkten: etwas beschreiben, etwas begründen, einen Vorschlag machen. Aufgabe 2 (25 Min.): Du liest eine Meinung in einem Forum oder Gästebuch und schreibst deine Meinung zum Thema, ca. 80 Wörter. Aufgabe 3 (15 Min.): eine kurze E-Mail an eine Person, die du siezt (Kursleiterin, Chef, Hausverwaltung), ca. 40 Wörter: dich entschuldigen, etwas absagen oder um etwas bitten — mit Anrede und Gruß. Bewertet werden in jeder Aufgabe vier Dinge: Erfüllung (alle Punkte, passende Länge, passender Ton), Kohärenz (Einleitung, Reihenfolge, Verbindungen wie deshalb, trotzdem), Wortschatz und Strukturen. Bekommt die Erfüllung ein E — zum Beispiel weniger als die Hälfte der Wörter oder ein anderes Thema —, ist die ganze Aufgabe 0 Punkte.

Sprechen — drei Teile, zu zweit

Vor der Prüfung hast du 15 Minuten Vorbereitung allein und darfst Notizen machen; in der Prüfung sprichst du frei. Teil 1 (ca. 3 Min.): Ihr plant zusammen etwas — ein Fest, einen Ausflug, eine Hilfe — und sprecht über vier Punkte auf dem Blatt. Mach Vorschläge, reagiere auf die Vorschläge der anderen Person, und entscheidet gemeinsam. Teil 2 (ca. 3 Min.): Du wählst eines von zwei Themen und präsentierst es mit fünf Folien: (1) Thema und Aufbau vorstellen, (2) eigene Erfahrung, (3) die Situation in deinem Heimatland, (4) Vor- und Nachteile und deine Meinung, (5) Abschluss und Dank. Teil 3 (ca. 2 Min.): Nach deiner Präsentation beantwortest du Fragen. Nach der Präsentation deiner Partnerin gibst du eine Rückmeldung (was war interessant oder neu?) und stellst eine Frage.

Die Präsentation (Teil 2) zählt am meisten, etwa 40 von 100 Punkten; Teil 1 etwa 28, Teil 3 etwa 16, und die Aussprache über alle Teile 16. Fehler sind erlaubt, solange man dich versteht. Wichtig sind eine klare Gliederung und dass du auf die andere Person reagierst.

Leicht
Multiple Choice #1 20s â–¶ Testen

Auf dem Aufgabenblatt steht: „Sie hören nun eine Diskussion. Ordnen Sie die Aussagen zu: Wer sagt was?“ Darunter stehen acht Aussagen und drei Namen. Welcher Teil ist das, und wie oft hören Sie den Text?

  • â—Ź Hören Teil 4, zweimal
  • â—‹ Hören Teil 3, einmal
  • â—‹ Hören Teil 2, einmal
Die Radiodiskussion mit „Wer sagt was?“ ist Teil 4, und du hörst sie zweimal. Teil 3 ist ein Gespräch (Richtig/Falsch, einmal), Teil 2 ein Vortrag (a/b/c, einmal).
Multiple Choice #2 15s â–¶ Testen

„Sie nehmen an einer Führung durch den Botanischen Garten teil. Wählen Sie bei jeder Aufgabe die richtige Lösung a, b oder c.“ Es gibt fünf Aufgaben. Wie oft hören Sie den Text?

  • â—Ź einmal
  • â—‹ zweimal
  • â—‹ so oft Sie möchten
Das ist Hören Teil 2: ein Vortrag, nur einmal. Lies die fünf Aufgaben vorher genau — dafür hast du 60 Sekunden.
Multiple Choice #3 20s â–¶ Testen

Hören Teil 1, Text 3. Nach dem ersten Hören haben Sie Aufgabe 5 (Richtig/Falsch) sicher gelöst. Bei Aufgabe 6 (a, b oder c) sind Sie unsicher. Was machen Sie beim zweiten Hören?

  • â—Ź Ich achte vor allem auf die Information fĂĽr Aufgabe 6.
  • â—‹ Ich lasse Aufgabe 6 leer, denn falsche Antworten kosten Punkte.
  • â—‹ Ich lese schon die Aufgaben von Teil 2.
In Teil 1 hörst du jeden Text zweimal. Nutze das zweite Hören für die offene Aufgabe. Falsche Antworten kosten nichts, also kreuze immer etwas an.
Multiple Choice #4 20s â–¶ Testen

Schreiben Aufgabe 2: „Im Forum einer Elternzeitschrift lesen Sie folgende Meinung: … Schreiben Sie nun Ihre Meinung zum Thema (circa 80 Wörter).“ Was schreiben Sie?

  • â—Ź Meine eigene Meinung zum Thema, mit GrĂĽnden und Beispielen, ca. 80 Wörter
  • â—‹ Eine E-Mail an die Person aus dem Forum, ca. 40 Wörter
  • â—‹ Eine Zusammenfassung der Meinung aus dem Forum
In Aufgabe 2 zählt deine Meinung. Du darfst auf den Forumsbeitrag reagieren, aber nur nacherzählen erfüllt die Aufgabe nicht.
Multiple Choice #5 15s â–¶ Testen

Schreiben Aufgabe 3: „Ihr Chef, Herr Wagner, hat Sie zu einer Besprechung am Freitag eingeladen. Sie können nicht kommen.“ Wie beginnen Sie die E-Mail?

  • â—Ź Sehr geehrter Herr Wagner,
  • â—‹ Hallo Thomas,
  • â—‹ Hey Chef,
Aufgabe 3 geht an eine Person, die du siezt: „Sehr geehrter Herr Wagner“ oder „Lieber Herr Wagner“, am Ende „Mit freundlichen Grüßen“. Ein falscher Ton kostet Punkte bei der Erfüllung.
Multiple Choice #6 25s â–¶ Testen

Sprechen Teil 3. Ihre Partnerin hat gerade über „Online einkaufen“ präsentiert. Jetzt sind Sie dran. Was sagen Sie?

  • â—Ź Mir war neu, dass man so viel zurĂĽckschickt. Kaufst du auch Kleidung online?
  • â—‹ Jetzt präsentiere ich mein Thema: Sport im Alltag.
  • â—‹ Deine Präsentation war okay, aber du hast drei Fehler gemacht.
In Teil 3 gibst du eine Rückmeldung (was war interessant oder neu?) und stellst eine Frage. Fehler korrigieren gehört nicht dazu.
Mittel
Multiple Choice #1 30s â–¶ Testen

Lesen Teil 3. Situation 16: „Ihre Freundin sucht einen Kurs, in dem sie am Wochenende Gitarre lernen kann.“ In den Anzeigen gibt es einen Gitarrenkurs am Dienstagabend, einen Klavierkurs am Samstag und einen Chor am Sonntag. Was schreiben Sie?

  • â—Ź 0
  • â—‹ die Anzeige fĂĽr den Gitarrenkurs
  • â—‹ die Anzeige fĂĽr den Klavierkurs
Gitarre passt, aber der Tag nicht; Samstag passt, aber das Instrument nicht. Für eine Situation in Teil 3 gibt es keine passende Anzeige — dann schreibst du 0.
Wahr / Falsch #2 30s â–¶ Testen

Lesen Teil 4: „Ist die Person dafür, dass Supermärkte auch sonntags öffnen?“ Kommentar von Petra: „Zwar wäre es manchmal praktisch, am Sonntag schnell Milch zu kaufen. Aber auch Verkäuferinnen brauchen einen Tag mit ihrer Familie.“ Ja oder Nein — ist Petra dafür?

âś“ Falsch
Nein. Mit „zwar“ nennt Petra das Argument der anderen Seite, nach „aber“ kommt ihre Meinung: Sie ist dagegen.
Wahr / Falsch #3 25s â–¶ Testen

Schreiben Aufgabe 3 verlangt circa 40 Wörter. Deniz hat alle Punkte in 18 Wörtern geschrieben. Deniz bekommt für diese Aufgabe trotzdem Punkte, weil alle Inhalte da sind.

âś“ Falsch
18 Wörter sind weniger als die Hälfte von 40. Dann bekommt die Erfüllung ein E, und die ganze Aufgabe hat 0 Punkte.
Sortieren #4 45s â–¶ Testen

Sprechen Teil 2, Thema „Haustiere in der Stadt“. Bringen Sie die Sätze in die Reihenfolge der fünf Folien.

✓ Antwort: Ich spreche heute über Haustiere in der Stadt und habe drei Punkte., Ich habe selbst als Kind einen Hund gehabt., In Angola haben viele Familien Hühner im Hof., Ein Vorteil ist die Gesellschaft. Ich finde aber kleine Wohnungen schlecht für Hunde., Das war meine Präsentation. Vielen Dank fürs Zuhören!
Die fĂĽnf Folien sind immer gleich: Thema und Aufbau, eigene Erfahrung, Situation im Heimatland, Vor- und Nachteile mit Meinung, Abschluss und Dank.
Wahr / Falsch #5 25s â–¶ Testen

Amira hat im Hören 17 von 30 Aufgaben richtig (57 Punkte) und im Lesen 27 von 30 (90 Punkte). Amira hat das Modul Hören bestanden.

âś“ Falsch
Jedes Modul zählt für sich: Hören braucht 60 Punkte, also 18 richtige Antworten. Die 90 Punkte im Lesen helfen beim Hören nicht.
Multiple Choice #6 30s â–¶ Testen

Kemal hat im Lesen 75, im Hören 70, im Schreiben 52 und im Sprechen 81 Punkte. Für welche Module bekommt er ein Zertifikat?

  • â—Ź Lesen, Hören und Sprechen
  • â—‹ alle vier, weil der Durchschnitt ĂĽber 60 liegt
  • â—‹ keins, weil Schreiben unter 60 liegt
Das B1 ist modular: Jedes Modul mit mindestens 60 Punkten ist bestanden und wird bescheinigt. Schreiben kann Kemal allein wiederholen.