Alles aus einer Hand

The Whole Stack From One Hand

Das Fido-Curriculum Klasse 1
Fido MetaCurriculum Structure

Fido steckt keine fertigen Apps zusammen, sondern baut Stoff, Mastery-Engine, App und Pädagogik selbst – eine Hand vom Wissensnetz bis zur Lektion, die ein Kind sieht. Nur so passen die Teile zusammen: Erklärung und Übung stammen aus einer Quelle, und die Engine kennt die Voraussetzungen, die wir modelliert haben.

Viele Lernangebote sind ein Flickenteppich: eine App fĂĽrs Rechnen, eine fĂĽrs Lesen, ein Programm fĂĽr Vokabeln, und die Schule versucht, die Ergebnisse irgendwie zusammenzufĂĽhren. Wir gehen den umgekehrten Weg und bauen das RĂĽckgrat selbst. Das nennt man vertikale Integration. Ein und dasselbe Team verantwortet alle Schichten, vom Stoff bis zur Lektion, die ein Kind am Bildschirm und im Raum erlebt.

Vier Schichten bauen wir aus einer Hand. Das Curriculum, also das Wissensnetz aus Artikel 2. Die Mastery-Engine, unsere adaptive Übungssoftware, mit Einstufung, der 90-Prozent-Schwelle und dem verteilten Wiederholen. Die App und den Lehrplan-Explorer, durch die das alles sichtbar wird. Und die Pädagogik samt der Lernbegleitung, die im Raum dasselbe Modell lebt. Ein Team, alle Schichten.

Tippe eine Schicht an: Alle vier münden in dasselbe – in die Lektion, die beim Kind ankommt.

Warum der Aufwand? Weil die Teile nur dann zusammenpassen, wenn dieselben Leute den Stoff und die Software verantworten. Erklärung und Übung kommen aus einer Quelle, nicht aus zwei. Die Engine kennt die Voraussetzungen, weil wir sie selbst modelliert haben. Und die Beobachtung einer Lernbegleiterin fließt in dasselbe Netz zurück. Aus lauter Einzelteilen entsteht das nicht, und an ihren Nahtstellen liegen genau die Lücken, durch die Kinder sonst fallen.

Das ist mehr Arbeit und am Anfang langsamer, und wir nehmen das in Kauf, weil das Zusammenpassen das eigentliche Produkt ist. Wo es ein gutes fertiges Teil gibt, das passt, nutzen wir es. Das Rückgrat bleibt aber unseres. Dass ein kleines Team alle diese Schichten überhaupt selbst bauen kann, hat einen Grund, der ein eigenes Kapitel verdient. Davon handelt der nächste Abschnitt.

Keine Aufgaben fĂĽr dieses Thema.