Die athenische Demokratie

Athenian Democracy

Geschichte Klasse 6 16 Aufgaben
DemokratieAthenAntikeVerfassung

Die attische Demokratie entstand in Schritten — von Solons Reformen über Kleisthenes zu Perikles im 5. Jahrhundert v. Chr. Ihr Kern waren die Volksversammlung, der Rat der 500 und das Losverfahren, mit dem Ämter besetzt wurden. Doch teilhaben durfte nur ein kleiner Teil: freie, erwachsene, männliche Bürger — Frauen, Metöken und Sklaven waren ausgeschlossen. Athen war also direkt und ausschließend, unsere Demokratie ist repräsentativ und allgemein; beides gleichzusetzen wäre falsch. Vertieft wird das im Artikel zur attischen Demokratie.

Leicht
LĂĽckentext #1 15s â–¶ Testen

Das griechische Wort 'Demokratie' bedeutet Herrschaft des ___.

âś“ Antwort: Volkes
Demokratie setzt sich zusammen aus 'demos' (Volk) und 'kratos' (Herrschaft). In Athen bedeutete dies, dass die BĂĽrger selbst ĂĽber politische Fragen entschieden.
Multiple Choice #2 20s â–¶ Testen

Unter welchem Staatsmann erlebte die athenische Demokratie ihre BlĂĽtezeit?

  • â—‹ Solon
  • â—‹ Themistokles
  • â—Ź Perikles
Unter Perikles (ca. 443–429 v. Chr.) erreichte die athenische Demokratie ihre Blütezeit. Er förderte Kunst, Kultur und den Ausbau der Akropolis.
Multiple Choice #3 15s â–¶ Testen

Tausende BĂĽrger Athens kommen auf einem HĂĽgel zusammen, diskutieren und stimmen ĂĽber Krieg und neue Gesetze ab. Wie heiĂźt diese Einrichtung?

  • â—Ź Volksversammlung (Ekklesia)
  • â—‹ Rat der 500
  • â—‹ Areopag
In der Volksversammlung (Ekklesia) kamen die BĂĽrger zusammen, diskutierten und stimmten ĂĽber Gesetze, Krieg und Frieden ab. Jeder BĂĽrger hatte eine Stimme. Der Rat der 500 bereitete die Sitzungen nur vor.
Multiple Choice #4 20s â–¶ Testen

Welches Grundlegende Datum steht fĂĽr die BlĂĽtezeit Athens?

  • â—‹ 753 v. Chr.
  • â—Ź 5. Jahrhundert v. Chr.
  • â—‹ 1. Jahrhundert v. Chr.
Das 5. Jahrhundert v. Chr. gilt als BlĂĽtezeit Athens. In dieser Zeit blĂĽhten Demokratie, Kunst, Philosophie und Theater.
Multiple Choice #5 20s â–¶ Testen

Gegen welches GroĂźreich fĂĽhrten die Griechen die Perserkriege?

  • â—‹ Das Römische Reich
  • â—‹ Das Ă„gyptische Reich
  • â—Ź Das Persische Reich
Die Perserkriege (490–479 v. Chr.) waren Konflikte zwischen den griechischen Poleis und dem persischen Großreich. Wichtige Schlachten waren Marathon (490) und Salamis (480 v. Chr.).
Wahr / Falsch #6 15s â–¶ Testen

In der modernen Demokratie in Deutschland dürfen alle Erwachsenen wählen, unabhängig vom Geschlecht.

âś“ Wahr
Richtig! Im Gegensatz zur athenischen Demokratie haben in Deutschland alle Bürgerinnen und Bürger ab 18 Jahren das Wahlrecht – ein wichtiger Unterschied.
Mittel
Multiple Choice #1 20s â–¶ Testen

Welcher Reformer legte mit seinen Gesetzen die Grundlage fĂĽr die athenische Demokratie?

  • â—‹ Perikles
  • â—Ź Solon
  • â—‹ Alexander
Solon führte um 594 v. Chr. wichtige Reformen durch: Er schaffte die Schuldknechtschaft ab und gab auch ärmeren Bürgern politische Rechte.
Wahr / Falsch #2 20s â–¶ Testen

In der athenischen Demokratie durften alle Einwohner Athens an der Volksversammlung teilnehmen.

âś“ Falsch
Falsch. Nur männliche Bürger über 18 Jahre durften an der Volksversammlung teilnehmen. Frauen, Sklaven und Fremde (Metöken) waren ausgeschlossen.
Wahr / Falsch #3 20s â–¶ Testen

Die Perserkriege trugen zur Stärkung der athenischen Demokratie bei.

âś“ Wahr
Richtig! Nach den Siegen über die Perser (z. B. bei Marathon und Salamis) stieg das Selbstbewusstsein der einfachen Bürger, die als Ruderer und Soldaten gekämpft hatten. Sie forderten mehr politische Mitsprache.
Multiple Choice #4 20s â–¶ Testen

Im Athen des 5. Jahrhunderts v. Chr. leben eine Bürgerin, ein Sklave und ein zugezogener Händler (Metöke). Wer von ihnen darf in der Volksversammlung abstimmen?

  • â—Ź Keiner von den dreien
  • â—‹ Nur der zugezogene Händler
  • â—‹ Alle drei
In der athenischen Demokratie waren nur etwa 10–15 % der Bevölkerung stimmberechtigt — die männlichen Bürger. Frauen, Sklaven und zugezogene Fremde (Metöken) hatten keine politischen Rechte. Darum war sie keine Demokratie im heutigen Sinne.
LĂĽckentext #5 20s â–¶ Testen

Eine ___ legt die Grundregeln eines Staates fest, z. B. wer regiert und welche Rechte die BĂĽrger haben.

âś“ Antwort: Verfassung
Die Verfassung ist das Grundgesetz eines Staates. Auch Athen hatte eine Verfassung, die festlegte, wie die Demokratie funktionierte.
Multiple Choice #6 20s â–¶ Testen

Bei welcher berĂĽhmten Seeschlacht besiegten die Griechen die persische Flotte?

  • â—‹ Schlacht bei Marathon
  • â—Ź Schlacht bei Salamis
  • â—‹ Schlacht bei Gaugamela
Bei Salamis (480 v. Chr.) besiegte die griechische Flotte unter Themistokles die zahlenmäßig überlegene persische Flotte in einer Seeschlacht.
Wahr / Falsch #7 15s â–¶ Testen

Perikles lieĂź den Parthenon-Tempel auf der Akropolis errichten.

âś“ Wahr
Richtig! Unter Perikles wurde die Akropolis neu gestaltet. Der Parthenon, ein Tempel für die Göttin Athene, ist das berühmteste Bauwerk aus dieser Zeit.
Schwer
Sortieren #1 30s â–¶ Testen

Ordne die Reformer und Staatsmänner Athens zeitlich (frühester zuerst):

âś“ Antwort: Solon, Kleisthenes, Perikles
Solon (um 594 v. Chr.) legte die Grundlagen, Kleisthenes (um 508 v. Chr.) fĂĽhrte die demokratische Ordnung ein, und Perikles (ab 443 v. Chr.) fĂĽhrte Athen in die BlĂĽtezeit.
LĂĽckentext #2 25s â–¶ Testen

In der athenischen Demokratie wurden viele Ämter nicht durch Wahl, sondern durch das ___ bestimmt.

âś“ Antwort: Los
In Athen wurden viele Ämter per Losverfahren besetzt. Man glaubte, dass so jeder Bürger die gleiche Chance hatte, ein Amt zu übernehmen.
Multiple Choice #3 30s â–¶ Testen

Was hatten die athenische und die heutige deutsche Demokratie gemeinsam?

  • â—‹ Frauen durften mitstimmen
  • â—Ź Die BĂĽrger konnten ĂĽber politische Fragen mitentscheiden
  • â—‹ Es gab ein Parlament wie den Bundestag
In beiden Systemen haben die Bürger Mitspracherecht. Der wichtige Unterschied: In Athen war es eine direkte Demokratie (Bürger stimmen selbst ab), in Deutschland eine repräsentative Demokratie (Bürger wählen Vertreter).