Stoffeigenschaften untersuchen und dokumentieren

Investigating Material Properties

Heimat- und Sachunterricht Klasse 2 16 Aufgaben
WissenschaftMaterialsExperimente

Stoffe planvoll prüfen: Die Kinder testen Alltagsstoffe auf Magnetismus, Löslichkeit, Lichtdurchlässigkeit und Schwimmen, ändern dabei nur eine Sache und tragen Vermutung und Ergebnis in eine Tabelle ein. Zwei Fehlvorstellungen kommen auf den Tisch: „alle Metalle sind magnetisch“ (der Alu-Löffel nicht) und „gelöster Zucker ist weg“ (das Wasser wird schwerer und schmeckt süß). Bereitet Schwimmen und Sinken in Klasse 3 und das Teilchenmodell in Natur und Technik 5 vor.

Voraussetzungen (1)

Stoffe und ihre Eigenschaften
Klasse 1
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Leicht
Multiple Choice #1 12s ▶ Testen

Lena will wissen, ob ihre Haarspange magnetisch ist. Was macht sie?

  • ● Sie haelt einen Magneten an die Haarspange
  • ○ Sie legt die Haarspange ins Wasser
  • ○ Sie wiegt die Haarspange auf der Waage
Wenn man einen Magneten an einen Gegenstand haelt und er wird angezogen, ist der Gegenstand magnetisch.
Wahr / Falsch #2 10s ▶ Testen

Ein Holzloeffel wird vom Magneten angezogen.

✓ Falsch
Falsch! Holz wird nicht von einem Magneten angezogen. Nur bestimmte Metalle wie Eisen sind magnetisch.
Multiple Choice #3 12s ▶ Testen

Was passiert, wenn man Salz in Wasser ruehrt?

  • ○ Es schwimmt oben auf dem Wasser
  • ● Es loest sich im Wasser auf
  • ○ Es sinkt als Koerner auf den Boden
Salz loest sich in Wasser auf. Man kann es nicht mehr sehen, aber das Wasser schmeckt salzig.
Multiple Choice #4 10s ▶ Testen

Welches Material laesst Licht durch?

  • ○ Stein
  • ● Glas
  • ○ Pappe
Glas ist durchsichtig und laesst Licht hindurch. Deshalb sind Fenster aus Glas.
Wahr / Falsch #5 10s ▶ Testen

Sand loest sich in Wasser auf, genau wie Zucker.

✓ Falsch
Falsch! Sand loest sich nicht in Wasser auf. Er sinkt auf den Boden. Zucker dagegen loest sich auf.
Mittel
Lückentext #1 15s ▶ Testen

Bei einem Versuch schreibt man die Ergebnisse in ein ___.

✓ Antwort: Protokoll
In einem Versuchsprotokoll schreibt man auf, was man gemacht hat, was man beobachtet hat und was das Ergebnis ist.
Sortieren #2 20s ▶ Testen

Ordne die Schritte eines Versuchs in der richtigen Reihenfolge.

✓ Antwort: Vermutung aufstellen,Versuch durchfuehren,Beobachten,Ergebnis aufschreiben
Zuerst ueberlegt man sich eine Vermutung, dann fuehrt man den Versuch durch, beobachtet genau und schreibt am Ende das Ergebnis auf.
Multiple Choice #3 15s ▶ Testen

Welcher Stoff loest sich NICHT in Wasser auf?

  • ○ Zucker
  • ○ Salz
  • ● Sand
Sand loest sich nicht in Wasser auf. Er sinkt auf den Boden. Zucker, Salz und Brausepulver loesen sich auf.
Wahr / Falsch #4 10s ▶ Testen

Eine Bueroklammer aus Metall wird vom Magneten angezogen.

✓ Wahr
Richtig! Bueroklammern sind meistens aus Stahl, und Stahl enthaelt Eisen. Eisen ist magnetisch.
Lückentext #5 15s ▶ Testen

Wenn ein Material Licht durchlaesst, nennt man es ___.

✓ Antwort: durchsichtig
Durchsichtige Materialien wie Glas oder klare Folie lassen Licht hindurch, sodass man hindurchsehen kann.
Multiple Choice #6 12s ▶ Testen

Ben sagt vor dem Versuch: 'Ich glaube, der Nagel sinkt im Wasser.' Welcher Versuchsschritt ist das?

  • ● Die Vermutung
  • ○ Die Beobachtung
  • ○ Das Ergebnis
Vor dem Versuch stellt man eine Vermutung auf. Dann prueft man mit dem Versuch, ob die Vermutung stimmt. So arbeiten auch Naturwissenschaftler.
Sortieren #7 20s ▶ Testen

Ordne die Materialien danach, welche im Wasser schwimmen und welche sinken: zuerst die schwimmenden, dann die sinkenden.

✓ Antwort: Korken (schwimmt),Holzstueck (schwimmt),Stein (sinkt),Muenze (sinkt)
Korken und Holz schwimmen, Steine und Münzen sinken. Ob etwas schwimmt, hängt bei vollen Stücken vom Material ab, nicht vom Gewicht — eine lange Holzplanke schwimmt, eine kleine Münze sinkt.
Schwer
Lückentext #1 15s ▶ Testen

Wenn man einen Versuch genau gleich wiederholt und das gleiche Ergebnis bekommt, ist der Versuch ___.

✓ Antwort: wiederholbar
Ein guter Versuch muss wiederholbar sein. Das bedeutet, dass man immer das gleiche Ergebnis bekommt, wenn man alles gleich macht.
Multiple Choice #2 20s ▶ Testen

Tim will herausfinden, ob Eiswuerfel in warmem Wasser schneller schmelzen als in kaltem. Welcher Versuch ist richtig geplant?

  • ● Je ein gleich grosser Eiswuerfel in warmes und in kaltes Wasser
  • ○ Ein grosser Eiswuerfel in warmes, ein kleiner in kaltes Wasser
  • ○ Ein Eiswuerfel in warmes Wasser, ein Butterstueck in kaltes Wasser
Bei einem Versuch darf man nur eine Sache veraendern - hier die Wassertemperatur. Alles andere muss gleich bleiben. Nur so weiss man, was die Veraenderung bewirkt hat.
Wahr / Falsch #3 15s ▶ Testen

Aluminium ist magnetisch, weil es ein Metall ist.

✓ Falsch
Falsch! Nicht alle Metalle sind magnetisch. Aluminium ist ein Metall, wird aber nicht vom Magneten angezogen. Nur Eisen, Nickel und Kobalt sind stark magnetisch.
Multiple Choice #4 12s ▶ Testen

Was passiert mit Schokolade, wenn man sie in warmes Wasser legt?

  • ○ Sie wird noch haerter
  • ● Sie schmilzt und wird weich
  • ○ Sie loest sich ganz auf wie Zucker
Schokolade schmilzt bei Waerme, sie loest sich aber nicht wie Zucker im Wasser auf. Waerme kann den Zustand mancher Stoffe veraendern.