Hebel und Zahnradgetriebe

Levers and Gears

Heimat- und Sachunterricht Klasse 4 18 Aufgaben
TechnikPhysikMechanik

Flaschenöffner, Locher, Schubkarre, HandrĂŒhrgerĂ€t, Fahrradschaltung: Die Kinder finden Drehpunkt, Kraftarm und Lastarm und zĂ€hlen ZĂ€hne an ZahnrĂ€dern. Sie erfahren, dass ein langer Kraftarm weniger Kraft braucht — viele Kinder vermuten das Gegenteil — und dass ein Getriebe Kraft gegen Weg oder Tempo tauscht. Bereitet das Hebelgesetz in Physik 8 und Getriebe im Werken vor.

Leicht
Multiple Choice #1 10s ▶ Testen

Welcher Alltagsgegenstand funktioniert wie ein Hebel?

  • ○ Ein Ball
  • ● Eine Schere
  • ○ Ein Spiegel
Eine Schere ist ein doppelter Hebel. Der Drehpunkt ist die Schraube in der Mitte, die Griffe sind die Kraftarme und die Klingen die Lastarme.
Wahr / Falsch #2 10s ▶ Testen

Mit einem Hebel kann man schwere Dinge leichter bewegen.

✓ Wahr
Richtig! Mit einem langen Kraftarm braucht man weniger Kraft. Mit einem langen Hebel kann man sogar sehr schwere Lasten heben.
LĂŒckentext #3 10s ▶ Testen

Ein Hebel dreht sich um einen festen Punkt, den man ___ nennt.

✓ Antwort: Drehpunkt
Der Drehpunkt (auch StĂŒtzpunkt) ist der Punkt, um den sich der Hebel dreht. Er teilt den Hebel in Kraftarm und Lastarm.
Multiple Choice #4 10s ▶ Testen

Was ist ein Zahnrad?

  • ○ Ein Rad ohne Reifen
  • ● Ein Rad mit ZĂ€hnen am Rand, das in ein anderes Zahnrad greift
  • ○ Ein Lenkrad
ZahnrĂ€der haben ZĂ€hne am Rand, die ineinandergreifen. So wird eine Drehbewegung von einem Rad auf das andere ĂŒbertragen.
Wahr / Falsch #5 10s ▶ Testen

Zwei ineinandergreifende ZahnrÀder drehen sich in die gleiche Richtung.

✓ Falsch
Falsch! Wenn zwei ZahnrÀder ineinandergreifen, dreht sich das eine im Uhrzeigersinn und das andere gegen den Uhrzeigersinn.
Wahr / Falsch #6 12s ▶ Testen

Ein KleiderbĂŒgel hĂ€ngt mittig an seinem Haken. Zwei gleich schwere nasse Socken hĂ€ngen daran — eine ganz außen links, eine rechts dicht neben dem Haken. Der BĂŒgel hĂ€ngt gerade.

✓ Falsch
Falsch. Gleich schwere Socken halten den BĂŒgel nur gerade, wenn sie gleich weit vom Haken hĂ€ngen. Die Socke ganz außen zieht stĂ€rker, also kippt die linke Seite nach unten.
Mittel
Multiple Choice #1 15s ▶ Testen

Wo ist bei einer Schubkarre der Drehpunkt?

  • ● Am Rad
  • ○ An den Griffen
  • ○ In der Mitte der Wanne
Die Schubkarre dreht sich um die Achse des Rades. Die Last in der Wanne liegt nah am Drehpunkt, die Griffe sind weit weg: langer Kraftarm, kurzer Lastarm. Deshalb kann man mit ihr schwere Lasten anheben.
Multiple Choice #2 15s ▶ Testen

Was passiert, wenn ein großes Zahnrad ein kleines antreibt?

  • ○ Das kleine dreht sich langsamer
  • ● Das kleine dreht sich schneller
  • ○ Beide drehen sich gleich schnell
Wenn ein großes Zahnrad ein kleines antreibt, dreht sich das kleine schneller. Das ist das Prinzip der Übersetzung in Getrieben.
LĂŒckentext #3 10s ▶ Testen

Je lÀnger der Kraftarm eines Hebels ist, desto ___ Kraft braucht man.

✓ Antwort: weniger
Ein langer Kraftarm bedeutet, dass man weniger Kraft aufwenden muss, um die Last zu bewegen. Das ist der Vorteil des Hebels.
Wahr / Falsch #4 10s ▶ Testen

In einer Fahrradschaltung werden ZahnrĂ€der verschiedener GrĂ¶ĂŸe verwendet.

✓ Wahr
Richtig! Die Fahrradschaltung nutzt verschieden große ZahnrĂ€der (Ritzel und Kettenblatt). Damit kann man leichter bergauf oder schneller in der Ebene fahren.
Multiple Choice #5 15s ▶ Testen

Welches Werkzeug nutzt das Hebelprinzip besonders gut?

  • ○ Ein Lineal
  • ● Ein Brecheisen
  • ○ Ein Pinsel
Ein Brecheisen ist ein langer Hebel. Mit ihm kann man NĂ€gel herausziehen oder schwere Dinge aufhebeln, weil man am langen Ende nur wenig Kraft braucht.
Multiple Choice #6 20s ▶ Testen

Ein großes Zahnrad mit 30 ZĂ€hnen treibt ein kleines mit 10 ZĂ€hnen an. Wie oft dreht sich das kleine, wenn sich das große einmal dreht?

  • ● 3-mal
  • ○ 1-mal
  • ○ 20-mal
Bei einer Umdrehung schiebt das große Rad 30 ZĂ€hne weiter. Das kleine Rad hat nur 10 ZĂ€hne, also dreht es sich 30 : 10 = 3-mal. 20 = 30 − 10 zieht ab statt zu teilen; 1-mal ĂŒbersieht, dass die RĂ€der verschieden groß sind.
Multiple Choice #7 20s ▶ Testen

An einem Mobile hÀngt links ein Holzfisch (20 g), 6 cm vom Faden in der Mitte. Rechts soll ein Seestern (40 g) hÀngen. Wo muss er hin, damit der Stab waagerecht bleibt?

  • ● 3 cm vom Faden
  • ○ 6 cm vom Faden
  • ○ 12 cm vom Faden
Doppelt so schwer, halb so weit: 40 · 3 = 20 · 6. Bei 6 cm wĂŒrde der Seestern nach unten ziehen, bei 12 cm noch stĂ€rker. Das Schwerere gehört nĂ€her an die Mitte.
Multiple Choice #8 15s ▶ Testen

Eine Fahrradmutter sitzt sehr fest. Mia nimmt einen SchraubenschlĂŒssel mit 10 cm langem Griff, Paul einen mit 30 cm langem Griff. Beide fassen ganz am Ende an. Wer braucht weniger Kraft?

  • ● Paul
  • ○ Mia
  • ○ Beide gleich viel
Paul. Die Mutter ist der Drehpunkt, der SchlĂŒssel ist ein Hebel. Je weiter vom Drehpunkt man zieht, desto weniger Kraft braucht man. Pauls Griff ist dreimal so lang, also reicht ihm ein Drittel von Mias Kraft.
Schwer
Multiple Choice #1 20s ▶ Testen

Archimedes sagte: 'Gebt mir einen Hebel, der lang genug ist, und ich hebe die Welt aus den Angeln.' Was meinte er damit?

  • ○ Er wollte die Erde zerstören
  • ● Er wollte zeigen, dass man mit einem langen Hebel riesige Lasten bewegen kann
  • ○ Er wollte eine neue Welt bauen
Archimedes erkannte, dass man mit einem genĂŒgend langen Hebel theoretisch jede Last bewegen kann – je lĂ€nger der Kraftarm, desto weniger Kraft braucht man.
LĂŒckentext #2 15s ▶ Testen

Ein Getriebe, das die Drehzahl erhöht, nennt man eine ___ ins Schnelle.

✓ Antwort: Übersetzung
Bei einer Übersetzung ins Schnelle treibt ein großes Zahnrad ein kleines an. Das kleine dreht sich schneller, hat aber weniger Kraft.
Wahr / Falsch #3 10s ▶ Testen

Ein Nussknacker funktioniert nach dem Hebelprinzip.

✓ Wahr
Richtig! Beim Nussknacker drĂŒckt man mit wenig Kraft an den langen Griffen, und an der kurzen Seite entsteht große Kraft, die die Nuss knackt.
Multiple Choice #4 15s ▶ Testen

Lea fÀhrt einen steilen Berg hinauf. Mit welchem Ritzel hinten tritt sie am leichtesten?

  • ○ Mit dem kleinsten Ritzel
  • ● Mit dem grĂ¶ĂŸten Ritzel
  • ○ Mit jedem gleich leicht
Ein großes Ritzel hinten macht das Treten leichter: Pro Pedalumdrehung dreht sich das Hinterrad weniger oft, dafĂŒr braucht man weniger Kraft – gut bergauf. Kleine Ritzel hinten machen schnell, aber schwer. Darum hat das Fahrrad verschiedene Ritzel.