Stßtzpunkte fßr Raum und Fläche
Benchmarks for room and area
Ein Kind kennt Raum- und Flächen-StĂźtzpunkte: eine TĂźr misst etwa 2 m Ă 1 m, ein Tisch etwa 1 m Ă 2 m, ein Klassenzimmer etwa 60 m², eine Wohnung etwa 80 bis 100 m², ein FuĂballfeld etwa 7.000 m² (rund 100 m Ă 70 m), eine Bodenfliese etwa 30 cm Kantenlänge, eine Schulturnhalle etwa 30 m Ă 15 m. Diese Bilder (Franke & Ruwisch; PIKAS GrĂśĂen und Messen) sind die Bausteine des Flächenmodells: ohne ein sicheres âein Klassenzimmer â 60 m²" lässt sich nicht abschätzen, wie viele Kinder in eine Turnhalle passen, und ohne den Anker wird eine Fläche schnell um den Faktor zehn verschätzt. Der StĂźtzpunkt geht direkt in `flaeche-fuellen` ein, sobald daraus eine Fläche-durch-Fläche-Rechnung wird.
Wie groà ist eine Tßr ungefähr?
Was ist ungefähr 2 m mal 1 m gro�
Wie groà ist ein Tisch ungefähr?
Wie groà ist ein Klassenzimmer ungefähr?
Was hat ungefähr eine Fläche von 60 m²?
Wie groà ist eine Wohnung ungefähr?
Wie groĂ ist ein FuĂballfeld ungefähr?
Wie lang ist die Kante einer Bodenfliese ungefähr?
Wie groà ist eine Schulturnhalle ungefähr?
Eine Schulturnhalle ist grĂśĂer als ein Klassenzimmer.
Eine Wohnung ist ungefähr so groĂ wie ein FuĂballfeld.
Wie viele Quadratmeter hat eine Schulturnhalle ungefähr?
Wie viele Kinder passen ungefähr in ein Klassenzimmer, wenn jedes Kind etwa 2 m² braucht?
Wie viele Klassenzimmer passen ungefähr in ein FuĂballfeld?
Wie viele Bodenfliesen (30 cm Kante) braucht man ungefähr fßr eine Reihe von 3 Metern?
Wie oft passt ein Tisch (1 m à 2 m = 2 m²) ungefähr in ein Klassenzimmer (60 m²)?
Wie viele TĂźren (2 m Ă 1 m = 2 m²) passen flächenmäĂig ungefähr in eine Schulturnhalle (450 m²)?
Ein FuĂballfeld hat mehr als 100-mal so viel Fläche wie ein Klassenzimmer.