Vorlesen können ist nicht dasselbe wie verstehen
Wenn ich jedes Wort in einem Text richtig vorlesen kann, habe ich den Text automatisch verstanden.
Erklärung: Falsch! Richtig vorlesen zeigt nur, dass du entziffern kannst. Ob du verstanden hast, was im Text passiert ist, ist eine ganz andere Frage.
Lies: 'Paul packt seinen Rucksack fĂĽr die Schule. Er steckt sein Pausenbrot hinein. Die Trinkflasche vergisst er auf dem Tisch.' Was vergisst Paul auf dem Tisch?
Erklärung: Im Text steht: 'Die Trinkflasche vergisst er auf dem Tisch.' Pausenbrot und Rucksack kommen im Text auch vor, aber die hat er nicht vergessen - nur schnell die Wörter wiederzuerkennen reicht hier nicht.
Lies: 'Die Katze schläft auf dem Sofa. Der Hund liegt daneben auf dem Boden.' Stimmt das: Der Hund schläft auf dem Sofa.
Erklärung: Falsch! Die Katze schläft auf dem Sofa, der Hund liegt auf dem Boden. Wer nur die Wörter entziffert, ohne sich ein Bild zu machen, verwechselt leicht, wer was tut.
Lies: 'Ben rennt zur Bushaltestelle. Der Bus fährt gleich los. Ben rennt so schnell er kann, damit er nicht zu spät kommt.' Warum rennt Ben so schnell?
Erklärung: Im Text steht der Grund direkt: 'damit er nicht zu spät kommt.' Wer nur Wort für Wort vorliest, überliest diesen Nebensatz manchmal.
Lies: „Oma gießt die Blumen. Opa liest Zeitung.“ Wer liest Zeitung?
Erklärung: Zwei Personen, zwei Tätigkeiten — wer genau liest, ordnet sie richtig zu.
Lies: „Es ist dunkel. Ella knipst die Lampe an.“ Stimmt das: Danach ist es hell.
Erklärung: Das steht nicht wörtlich da — aber wer versteht, weiß, was eine angeknipste Lampe bewirkt.
Ben liest „Die Ente watschelt zum Teich." fehlerfrei vor. Auf die Frage „Wohin geht die Ente?" weiß er keine Antwort. Was zeigt das?
Erklärung: Fehlerfreies Vorlesen ist Entziffern. Verstehen zeigt sich erst, wenn man eine Frage zum Text beantworten kann.
Lies: „Weil es regnet, nimmt Mama einen Schirm mit.“ Was nimmt Mama mit?
Erklärung: Der Satz nennt den Grund (Regen) und das Ding (Schirm) — gefragt ist das Ding.