Grundwortschatz 1/2 ĂĽben
Mein ___ heiĂźt Felix. (Freund / Freudn / Fruend)
Erklärung: 'Freund' wird mit 'eu' geschrieben. Merke: Freund kommt von Freude.
Welches Wort ist richtig geschrieben?
Erklärung: 'fertig' schreibt man mit 'f' am Anfang und 'tig' am Ende.
Das Wort 'immer' wird mit zwei 'm' geschrieben.
Erklärung: Richtig! 'immer' hat einen kurzen Vokal 'i', deshalb folgen zwei gleiche Konsonanten 'mm'.
Ich ___ gerne Eis. (esse / ese / eze)
Erklärung: 'esse' wird mit 'ss' geschrieben, weil der Vokal 'e' kurz gesprochen wird.
Welches Wort ist falsch geschrieben?
Erklärung: 'Mutter' wird mit doppeltem 't' geschrieben. Der kurze Vokal 'u' zeigt das an.
Die Kinder spielen auf der ___. (Wiese / Wise / Wieze)
Erklärung: 'Wiese' wird mit 'ie' geschrieben, weil das 'i' lang gesprochen wird.
Das Wort 'Fahrrad' wird mit zwei 'r' geschrieben.
Erklärung: Richtig! 'Fahrrad' ist ein zusammengesetztes Wort aus 'fahr' und 'Rad'. An der Nahtstelle stehen zwei 'r'.
Welches Wort gehört zum Grundwortschatz und ist richtig geschrieben?
Erklärung: 'vielleicht' beginnt mit 'v' (nicht 'f'), hat 'ie' und doppeltes 'l'.
Wir gehen ___ in den Park. (zusammen / zusamen / zussamen)
Erklärung: 'zusammen' wird mit einem 's' und zwei 'm' geschrieben.
Welches Wort ist richtig geschrieben?
Erklärung: 'plötzlich' wird mit 'ö', 'tz' (nach kurzem Vokal) und 'lich' geschrieben.
Der ___ scheint heute sehr hell. (Mond / Mont / Mohnd)
Erklärung: 'Mond' wird mit 'd' am Ende geschrieben. Verlängere: der Mond - des Mondes.
Das Wort 'StraĂźe' wird mit 'Ăź' geschrieben.
Erklärung: Richtig! Nach einem langen Vokal (das a in Straße klingt lang) schreibt man 'ß'. Nach einem kurzen Vokal stünde 'ss' wie in Klasse.
In welchem Satz sind alle Wörter richtig geschrieben?
Erklärung: Alle Wörter sind korrekt: 'Kinder' mit 'nd' und 'gehen' mit stummem 'h'.
Die Familie fährt in den ___. (Urlaub / Uhrlaubb / Urlaup)
Erklärung: 'Urlaub' endet auf 'b'. Verlängere: des Urlaubs - man hört das 'b'.
Welches Wortpaar ist richtig geschrieben?
Erklärung: Beide Wörter gehören zur Wortfamilie 'fahren'. Man schreibt 'fahr' mit 'h' nach dem Vokal.
Tippe die falsch geschriebenen Wörter an.
Erklärung: Richtig geschrieben - Fahrrad (mit h und Doppel-r) und kaputt (mit Doppel-t am Ende).
Der Hun__ bellt laut. (d / t) — Tipp: Verlängere das Wort: die Hunde.
Erklärung: Verlängern hilft: die Hunde — man hört das d. Am Wortende klingt es wie t (Auslautverhärtung), geschrieben wird d.
Die M__use laufen schnell. (äu / eu) — Tipp: Leite ab: die Maus.
Erklärung: Ableiten hilft: Mäuse kommt von Maus — deshalb äu, nicht eu.
Welches Wort ist richtig geschrieben?
Erklärung: „Jahr" schreibt man mit stummem h — das kann man nicht hören, man muss es sich merken (Merkwort).
„Sommer" schreibt man mit mm, weil das o kurz klingt.
Erklärung: Richtig. Schwinge das Wort in Silben: Som-mer — der kurze Vokal o zieht den doppelten Mitlaut mm nach sich.
Die B__ne summt im Garten. (ie / i)
Erklärung: Das lange i schreibt man in „Biene" mit ie — wie in sieben, liegen und Wiese.
Ordne die Wörter: zuerst die zwei Mitsprechwörter (Silben schwingen), dann die zwei Merkwörter (stummes h), jeweils nach dem ABC.
Erklärung: Blume und Tomate kann man Silbe für Silbe mitsprechen. Uhr und Zahl haben ein stummes h — das muss man sich merken.
Tippe die falsch geschriebenen Wörter an.
Erklärung: „Vater" schreibt man mit V — wie viel und Vogel. Das muss man sich merken.
Wir __ielen im Garten. (sp / schp) — Tipp: Sprich langsam mit: spie-len.
Erklärung: Man hört „schp", geschrieben wird aber sp — wie in Spiel, Sport und spät.
Am Himmel funkelt ein __ern. (St / Scht)
Erklärung: Man hört „scht", geschrieben wird aber st — wie in Stein, Stern und Stuhl.
Der Ju__e lacht laut. (ng / nk) — Tipp: Schwinge die Silben: Jun-ge.
Erklärung: In „Junge" klingt es weich wie in singen — das schreibt man ng. Hart wie in danken wäre nk.
Wir tri__en Saft. (nk / ng) — Tipp: Sprich genau hin: trin-ken.
Erklärung: In „trinken" hört man ein hartes k wie in danken — das schreibt man nk. Weich wie in singen wäre ng.
Welches Wort ist richtig geschrieben?
Erklärung: Man hört „kw", geschrieben wird qu — wie in Quelle, quaken und Quark.
Ich kann das noch ___ lesen. (nicht / nich)
Erklärung: Merkwort! „nicht" endet auf t, auch wenn man es beim schnellen Sprechen kaum hört. Häufige kleine Wörter merkt man sich als Ganzes.
Das Wort „und" schreibt man am Ende mit d, obwohl man t hört.
Erklärung: Richtig — Merkwort! „und" kann man nicht verlängern, man muss sich das d am Ende merken.
Welches Wort ist richtig geschrieben?
Erklärung: Merkwort! „weil" schreibt man mit ei und einem l — ein häufiges kleines Wort, das man sich als Ganzes merkt.
Mein Fu__ tut weh. (ß / ss) — Tipp: Sprich das u: Es klingt lang.
Erklärung: Nach einem langen Vokal schreibt man ß — Fuß, groß. Nach einem kurzen Vokal stünde ss.
Die Ka__e schläft im Korb. (tz / z)
Erklärung: Nach einem kurzen Vokal schreibt man tz — Katze, sitzen. Das a in Katze ist kurz.
Wir ba__en einen Kuchen. (ck / k) — Tipp: Sprich das a: Es klingt kurz.
Erklärung: Nach einem kurzen Vokal schreibt man ck — backen, dick. Nach langem Vokal stünde nur k (wie in Haken).
Welches Wort ist richtig geschrieben?
Erklärung: Merkwort! „Vogel" schreibt man mit V, obwohl man f hört — wie Vater und viel.
Die He__e fliegt auf dem Besen. (x / ks / chs)
Erklärung: Merkwort! In „Hexe" schreibt man den ks-Laut mit x. Das muss man sich wortweise merken.
Welches Wort ist richtig geschrieben?
Erklärung: Merkwort! „Baby" kommt aus dem Englischen und wird mit y geschrieben.
Welches Wort ist richtig geschrieben?
Erklärung: Sprich das Wort deutlich: Gar-ten. Das r hört man kaum, geschrieben wird es trotzdem — wie in Birne und schwarz.
Die Katze ist schwa__z. (r / h) — Tipp: Sprich ganz deutlich: schwarrrz.
Erklärung: Sprich das Wort übergenau: schwarrrz — dann hörst du das r, das man beim normalen Sprechen verschluckt.
Ordne die Wörter: zuerst die zwei Wörter mit tz, dann die zwei mit ck, jeweils nach dem ABC.
Erklärung: Nach kurzem Vokal steht tz (sit-zen, Kat-ze) oder ck (dick, ba-cken) — je nachdem, ob man z oder k hört.
Tippe die falsch geschriebenen Wörter an.
Erklärung: Richtig geschrieben: Stern — man hört „scht", schreibt aber st. „Junge" (ng) und „trinkt" (nk) waren richtig.