Ein Gedicht vortragen
Wo passt die Pause? Der Schrägstrich / ist ein Zeilenende, der Strich | die Pause.
Erklärung: Die Pause gehört an das Satzende. „den ganzen Winter lang“ gehört noch zum ersten Satz — auch wenn es in der nächsten Zeile steht.
Wo passt die Pause? Der Strich | zeigt sie.
Erklärung: Beim Komma machst du eine kleine Pause. Mitten in „die Pfützen“ zu stoppen, zerreißt, was zusammengehört.
Welches Wort betonst du? Es ist GROSS geschrieben.
Erklärung: Betont wird das Wort, auf das es ankommt: Nicht die Katze, sondern der Hund war es.
Welches Wort betonst du? Es ist GROSS geschrieben.
Erklärung: Hier geht es darum, WAS gefressen wurde: nicht die Wurst, sondern den Kuchen.
Das Gedicht erzählt von einem Vogel, der sein Nest verloren hat. Wie sprichst du es?
Erklärung: Die Stimme zeigt die Stimmung: Ein trauriges Gedicht sprichst du ruhiger und leiser.
Das Gedicht erzählt, wie Kinder im Schnee herumtoben. Wie sprichst du es?
Erklärung: Ein fröhliches, wildes Gedicht darf lebhaft klingen. Tempo und Lautstärke passen zur Stimmung.
Ben soll in fünf Tagen ein Gedicht mit vier Strophen auswendig können. Welcher Plan passt?
Erklärung: Verteilt üben und das Gelernte wiederholen — so bleibt das Gedicht im Kopf. Alles am letzten Abend ist schnell wieder vergessen.
Lisa spricht jede Zeile im gleichen Takt und macht an jedem Zeilenende eine lange Pause. So trägt sie das Gedicht gut vor.
Erklärung: Das nennt man Leiern. Die Pausen gehören dorthin, wo ein Gedanke zu Ende ist, nicht an jedes Zeilenende.
Emil schaut beim Vortragen die Zuhörer an statt auf seine Füße. Das passt zu einem guten Vortrag.
Erklärung: Wer die Zuhörer anschaut, spricht zu ihnen — sie hören dann besser zu.
Mila spricht ihr Gedicht ganz schnell, damit sie schnell fertig ist. So verstehen die Zuhörer es gut.
Erklärung: Zu schnell gesprochen verstehen die Zuhörer nichts. Ruhiges Tempo und Pausen geben ihnen Zeit.
Ein Satz im Gedicht läuft über zwei Zeilen: „Die Sonne lacht / auf unser Haus.“ Mia macht nach „lacht“ eine lange Pause. Das ist richtig so.
Erklärung: „Die Sonne lacht auf unser Haus“ ist ein Satz. Er läuft über das Zeilenende weiter, darum sprichst du ihn ohne lange Pause.
Jonas weiß beim Vortrag kurz nicht weiter. Er atmet ruhig und beginnt die Strophe noch einmal. Das ist eine gute Lösung.
Erklärung: Steckenbleiben passiert. Ruhig bleiben und neu ansetzen hilft mehr als aufgeben.
Am Ende eines Satzes machst du beim Vortragen eine ___.
Erklärung: Am Satzende ist ein Gedanke fertig — die Pause gibt den Zuhörern Zeit.