Alle Regeln eingehalten — und trotzdem traurig?
Beim Fangen halten sich alle an die Regeln. Ben steht trotzdem die ganze Pause am Rand, weil ihn keiner fragt. Was hätte Ben geholfen?
Erklärung: Die Regeln wurden ja schon eingehalten, und keiner hat etwas Verbotenes getan. Ben fehlt jemand, der freundlich auf ihn zugeht.
Jedes Kind bekommt genau ein Stück Kuchen, so wie es ausgemacht ist. Mila hat ihres fallen lassen und weint. Was hätte Mila geholfen?
Erklärung: Alle haben sich an die Abmachung gehalten, und niemand ist schuld. Helfen kann hier nur, dass jemand freiwillig teilt.
Beim Staffellauf laufen alle richtig nach den Regeln. Jonas stolpert, und die anderen laufen einfach weiter. Was hätte Jonas geholfen?
Erklärung: Gestolpert ist Jonas von selbst — kein Regelverstoß. Was fehlte, war jemand, der sich um ihn kümmert.
Im Morgenkreis darf jedes Kind eine Minute erzählen. Amira braucht länger für ihre Sätze, und einige Kinder seufzen laut. Was hätte Amira geholfen?
Erklärung: Seufzen ist gegen keine Regel, aber es macht Amira unsicher. Hier hilft Geduld, nicht eine weitere Regel.
Elif gewinnt beim Memory ganz nach den Regeln. Danach lacht sie Kemal aus, weil er nur zwei Paare hat. Was hätte Kemal geholfen?
Erklärung: Elif hat fair gewonnen — der Sieg bleibt ihrer. Gefehlt hat Rücksicht auf Kemals Gefühle.
Die Sitzplätze werden nach Plan verteilt. Ben sitzt jetzt neben Lea, die ihn nicht anschaut und nicht grüßt. Was hätte Ben geholfen?
Erklärung: Der Sitzplan wurde eingehalten, und Nichtgrüßen ist kein Regelverstoß. Ben fehlt ein freundliches Wort.
Auf der Schaukel darf jedes Kind fünf Minuten schaukeln. Nora wartet schon lange, weil sie ganz hinten steht, und muss gleich zum Bus. Was hätte Nora geholfen?
Erklärung: Alle haben die fünf Minuten eingehalten. Dass Nora noch drankommt, geht nur, wenn jemand freiwillig Rücksicht nimmt.
Beim Völkerball spielen alle nach den Regeln. Mila wird aber nie angespielt und ist traurig. Hier hat jemand eine Regel gebrochen.
Erklärung: Nein. Keine Regel sagt, wen man anspielen muss. Mila ist traurig, obwohl alle die Regeln eingehalten haben.
Ahmed hält Frau Berger die Tür auf, weil sie viele Bücher trägt. Keine Regel sagt das. Ahmed hat eine Regel befolgt.
Erklärung: Nein. Ahmed war freiwillig hilfsbereit. Freundlich sein kann man auch dort, wo keine Regel es verlangt.
In der Klasse gilt: Wer sprechen will, meldet sich. Jonas meldet sich und wartet, bis er drankommt. Jonas hat eine Regel befolgt.
Erklärung: Ja. Melden ist eine Klassenregel, und Jonas hält sich daran.
Beim freien Spielen im Wald gibt es keine festen Regeln. Elif zeigt Ben trotzdem, wo man gut Höhlen bauen kann. Elif hat freiwillig geholfen.
Erklärung: Ja. Niemand hat es Elif vorgeschrieben. Auch ohne Regeln kann man einander helfen.
Lea tröstet ihre Freundin, die ihr Kuscheltier verloren hat. Lea tut das, weil eine Regel es so bestimmt.
Erklärung: Nein. Fürs Trösten gibt es keine Regel. Lea tröstet, weil sie mitfühlt.
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In der Pause bleibt oft dasselbe Kind allein. WĂĽrde eine neue Regel helfen, oder braucht es etwas anderes? Sag einen Grund.
Frage beantworten
Erzähl von einem Mal, als jemand zu dir freundlich war, obwohl keine Regel das verlangt hat. Wie hast du dich gefühlt?