Luft: naturwissenschaftliche Arbeitsweisen
Ben drueckt ein leeres Glas mit der Oeffnung nach unten ins Wasser. Was beobachtet er?
Erklärung: Die Luft im Glas nimmt Platz ein und laesst das Wasser nicht hinein. Das zeigt: Luft braucht Platz.
Lena wedelt mit einem Heft vor ihrem Gesicht. Sie spuert einen Luftzug, obwohl sie nichts sieht. Da ist Luft.
Erklärung: Richtig! Luft ist unsichtbar, aber sie ist trotzdem da. Man kann sie als Wind oder Luftzug auf der Haut spueren.
Mia will ihrem kleinen Bruder zeigen, dass Luft Platz braucht. Welcher Versuch zeigt das?
Erklärung: Beim Aufblasen sieht man, wie die Luft den Ballon fuellt und groesser macht - sie braucht Platz. Faecher und Windrad zeigen nur, dass sich Luft bewegt.
Tim haengt zwei gleiche Luftballons an eine Waage, einen prall aufgepumpten und einen leeren. Die Seite mit dem prallen Ballon sinkt etwas nach unten.
Erklärung: Richtig! Luft hat ein Gewicht, auch wenn es sehr klein ist. Darum ist der prall gefuellte Ballon ein kleines bisschen schwerer.
Was braucht man fuer einen guten Versuch?
Erklärung: Bei einem guten Versuch stellt man zuerst eine Vermutung auf, fuehrt den Versuch durch und beobachtet genau, was passiert.
Warme Luft steigt nach ___ auf.
Erklärung: Warme Luft ist leichter als kalte Luft und steigt deshalb nach oben. Das kann man zum Beispiel an einem Heissluftballon sehen.
Ordne die Schritte eines Luft-Versuchs in der richtigen Reihenfolge.
Erklärung: Zuerst ueberlegt man, was passieren koennte, dann legt man das Material bereit, fuehrt den Versuch durch und bespricht am Ende das Ergebnis.
Ueber einer heissen Heizung haengt eine Papierschlange an einem Faden. Was passiert?
Erklärung: Die Heizung erwaermt die Luft. Warme Luft ist leichter als kalte und steigt nach oben – dabei dreht sie die Papierschlange. Genauso hebt warme Luft einen Heissluftballon.
Man kann Luft zusammendruecken.
Erklärung: Richtig! Luft laesst sich zusammendruecken, zum Beispiel in einer Luftpumpe oder einer Spritze. Wasser laesst sich dagegen kaum zusammendruecken.
Wenn man unter Wasser ausatmet, sieht man Luft als ___ aufsteigen.
Erklärung: Die ausgeatmete Luft bildet unter Wasser Blasen, die nach oben steigen. So kann man die unsichtbare Luft sichtbar machen.
Was entsteht, wenn sich Luft schnell bewegt?
Erklärung: Wind ist bewegte Luft. Wenn sich Luft schnell von einem Ort zum anderen bewegt, spueren wir das als Wind.
Ordne die Begriffe von wenig Luft zu viel Luft.
Erklärung: Ein leerer Luftballon hat fast keine Luft, ein platter Ball wenig, ein Fahrradreifen mehr und ein aufgeblasener Wasserball am meisten.
Bei einem Versuch schreibt man seine Beobachtungen in ein Versuchs-___.
Erklärung: Ein Versuchsprotokoll hilft, die Beobachtungen festzuhalten und spaeter nachzulesen, was genau passiert ist.
Warum bewegt sich ein Papierstreifen, wenn man ueber ihn pustet?
Erklärung: Bewegte Luft uebt eine Kraft aus. Diese Kraft kann leichte Gegenstaende wie Papier bewegen. Auch Windraeder werden so angetrieben.
In einem geschlossenen Raum gibt es keine Luft.
Erklärung: Falsch! Auch in einem geschlossenen Raum ist ueberall Luft. Luft ist ueberall um uns herum, auch wenn wir sie nicht sehen koennen.
Tim haelt den Finger fest auf das Loch einer Luftpumpe und drueckt den Kolben hinein. Was passiert?
Erklärung: Die Luft in der Pumpe wird zusammengedrueckt, darum geht der Kolben ein Stueck hinein. Die zusammengedrueckte Luft drueckt zurueck. Genau so presst die Pumpe Luft in einen Reifen.