LĂ€ngen: km, m, cm, mm
1 m = ___ cm
ErklÀrung: 1 Meter sind 100 Zentimeter. Das ist die Stufenzahl zwischen m und cm.
1 km = ___ m
ErklÀrung: 1 Kilometer sind 1000 Meter. Das ist die Stufenzahl zwischen km und m.
Wie viele Millimeter sind 1 cm?
ErklÀrung: 1 cm = 10 mm. Auf dem Lineal sind zwischen zwei cm-Strichen 10 kleine mm-Striche.
3 m = ___ cm
ErklÀrung: 1 m = 100 cm, also 3 m = 3 · 100 = 300 cm. In die kleinere Einheit wird mal genommen.
5 cm = ___ mm
ErklÀrung: 1 cm = 10 mm, also 5 cm = 5 · 10 = 50 mm.
Ein Bleistift reicht auf dem Lineal vom 0-Strich bis zum Strich bei 8 cm und 5 mm. Wie lang ist er?
ErklÀrung: 8 cm = 80 mm, plus 5 mm = 85 mm. Man rechnet die cm in mm um und addiert die mm.
400 cm = ___ m
ErklĂ€rung: 100 cm = 1 m, also 400 cm = 400 : 100 = 4 m. In die gröĂere Einheit wird geteilt.
2 m 30 cm = ___ cm
ErklÀrung: 2 m = 200 cm, plus 30 cm = 230 cm. Gemischte Angabe in eine Einheit bringen.
SchĂ€tze: Wie hoch ist eine ZimmertĂŒr ungefĂ€hr?
ErklĂ€rung: Eine TĂŒr ist etwa 2 m hoch â ein guter StĂŒtzpunkt. 2 cm wĂ€re winzig, 20 m so hoch wie ein Haus.
Der Schulweg von Nora ist 850 m lang. Hin und zurĂŒck legt sie wie viele Meter zurĂŒck?
ErklĂ€rung: 850 m · 2 = 1700 m (das sind 1 km 700 m). Hin und zurĂŒck ist die doppelte Strecke.
SchĂ€tze zuerst (Ăberschlag): Drei Bretter von 98 cm, 102 cm und 95 cm zusammen sind ungefĂ€hr âŠ
ErklĂ€rung: Jedes Brett ist ungefĂ€hr 100 cm, drei zusammen also â 300 cm. Genau sind es 295 cm.
Stimmt das? 1 km 50 m = 150 m
ErklĂ€rung: Falsch. 1 km = 1000 m, plus 50 m = 1050 m, nicht 150 m. Die Stufenzahl 1000 wurde ĂŒbersehen.
Finde den Fehler: Paul sagt â2 m sind 20 cm". Wie viel sind 2 m wirklich?
ErklÀrung: Paul hat mit 10 statt mit 100 umgerechnet. Richtig ist 1 m = 100 cm, also 2 m = 200 cm. 2000 cm wÀren schon 20 m.
Ordne von kurz nach lang: 1 m, 50 cm, 900 mm, 2 m
ErklÀrung: Alles in mm denken: 50 cm = 500 mm, 900 mm, 1 m = 1000 mm, 2 m = 2000 mm. Geordnet 500 < 900 < 1000 < 2000, also 50 cm, 900 mm, 1 m, 2 m.
Ein Springseil ist 3 m lang. Lara schneidet 45 cm ab. Wie viele Zentimeter ist das Seil jetzt noch lang?
ErklĂ€rung: 3 m = 300 cm. 300 cm â 45 cm = 255 cm. Erst in eine Einheit bringen, dann rechnen.