Aufteilen in Gruppen
Je 3 Kinder fahren in einem Boot. Wie viele Boote?
Erklärung: Immer 3 Kinder sind eine Gruppe. Es sind 4 Gruppen, also 4 Boote. 3 sind die Kinder in einem Boot. Bei 9 sind nur einmal 3 weggenommen.
10 Socken. Je 2 sind ein Paar. Das sind 5 Paare.
Erklärung: Immer 2 Socken zusammen, 5-mal. 5 Paare sind 10 Socken.
18 Eier, je 6 in einen Karton. Wie viele Kartons?
Erklärung: 6, 12, 18. Das sind 3 Kartons mit je 6 Eiern.
45 Cent in 5-Cent-Münzen. Wie viele Münzen?
Erklärung: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45. Das sind 9 Münzen.
16 Kinder fahren Zug. In einen Wagen passen 8. Wie viele Wagen?
Erklärung: 8, 16. Es sind 2 Gruppen zu 8, also 2 Wagen.
22 Kinder, je 4 in ein Auto. Wie viele Autos braucht man?
Erklärung: 5 Autos fahren 20 Kinder. 2 Kinder sind noch übrig, sie brauchen ein sechstes Auto. Bei 5 bleiben 2 Kinder zu Hause. Bei 18 sind nur einmal 4 weggenommen.
24 Äpfel, je 3 in eine Tüte. 24 : 3 = 8. Was ist die 8?
Erklärung: Immer 3 Äpfel kommen in eine Tüte. Gezählt werden die Gruppen, das sind 8 Tüten. „8 Äpfel“ nennt die falsche Einheit. In jeder Tüte sind 3 Äpfel, nicht 8.
14 Äpfel für 2 Kinder. 14 : 2 = 7. Was ist die 7?
Erklärung: Hier wird an 2 Kinder verteilt. Die 7 sagt, wie viele jedes Kind bekommt. Es sind 2 Kinder, nicht 7, und von Tüten ist keine Rede.
Je 5 Kinder sind eine Gruppe. 15 : 5 = 3. Die 3 zählt die Gruppen.
Erklärung: Immer 5 Kinder sind eine Gruppe. Die 3 zählt die Gruppen.
36 Stifte, je 9 in ein Etui. Die Antwort ist 4. Vier was?
Erklärung: Immer 9 Stifte kommen in ein Etui. Gezählt werden die Etuis, das sind 4. „Stifte“ nimmt die Einheit der ganzen Menge. Von Kindern steht nichts in der Aufgabe.
20 Kinder verteilen sich auf 4 Teams. Wie viele in einem Team?
Erklärung: Es gibt 4 Teams, die Kinder werden verteilt. Jedes Team bekommt 5 Kinder. „5 Teams“ zählt das Falsche. Bei 16 sind nur 4 weggenommen.
18 Kinder, je 3 in ein Team. Wie viele Teams gibt es?
Erklärung: Immer 3 Kinder sind ein Team. 3, 6, 9, 12, 15, 18, das sind 6 Teams. „6 Kinder“ zählt das Falsche. In jedem Team sind 3 Kinder. Die 3 ist die Größe eines Teams, nicht die Zahl der Teams.
Welche Malaufgabe hilft bei 35 : 5?
Erklärung: 7 Fünfer sind 35. Darum ist 35 : 5 = 7. Bei 5 · 5 ist die 5 zweimal genommen, das ist 25, nicht 35. 35 − 5 ist Wegnehmen, keine Malaufgabe.
Das Feld zeigt 28 : 7 = 4.
Erklärung: Das Feld hat 4 Reihen mit je 7, das sind 28 Punkte. In 28 stecken 4 Siebener, also 28 : 7 = 4.
2 · 8 = 16. Was ist 16 : 8?
Erklärung: 2 Achter sind 16. Also passt die 8 zweimal in 16, 16 : 8 = 2.
5 · 6 = 30. Was ist 30 : 6?
Erklärung: 5 Sechser sind 30. Also ist 30 : 6 = 5.
8 · 5 = 40. 40 Murmeln, je 5 in ein Säckchen. Wie viele Säckchen?
Erklärung: 8 Säckchen mit je 5 sind 40 Murmeln. Also braucht sie 8 Säckchen.
Ben rechnet 27 : 3 = 8. Mit welcher Aufgabe prüfst du das?
Erklärung: Du rechnest zurück: 8 · 3 = 24, nicht 27. Ben hat sich verrechnet, richtig ist 9, denn 9 · 3 = 27. 8 + 3 ist eine Plusaufgabe. 27 · 3 hilft nicht beim Prüfen.