Grafische Notation — Klänge aufmalen
Die Klasse klatscht kurz, kurz, lang. Welches Bild passt?
Erklärung: Ein kurzer Balken zeigt einen kurzen Klatscher, ein langer Balken einen langen. Man liest von links nach rechts.
Der Hahn ruft „Ki-ke-ri-kiii“. Welches Bild passt?
Erklärung: Drei kurze Silben, dann ein langes „kiii“. Das letzte Zeichen muss lang sein.
Auf der Karte steht ▬ ▬ ▬▬▬ ▬ ▬ ▬▬▬. Du hörst ___ lange Töne.
Erklärung: Zwei Balken sind lang. Jeder Balken ist ein Ton, seine Länge zeigt, wie lange er klingt.
Eine Melodie geht Schritt für Schritt nach oben. Welche Zeichnung passt?
Erklärung: Hohe Töne malt man oben, tiefe unten. Die Treppe steigt, also steigt die Melodie.
Auf der Karte steht ▇ ▅ ▃ ▁. Wie klingt die Melodie?
Erklärung: Die Zeichen stehen erst oben, dann immer weiter unten. Die Töne werden also tiefer.
Der Esel ruft „I-aah“, erst hoch, dann tief. Welche Zeichnung passt?
Erklärung: Der hohe Ton steht oben und kommt zuerst. Der tiefe Ton steht unten und kommt danach.
Ein Gewitter kommt näher, der Donner wird immer lauter. Welches Bild passt?
Erklärung: In unserer Bilderschrift heißt ein größeres Zeichen lauter. Die Zeichen wachsen, also wird es lauter.
Mira malt einen hohen Ton als Punkt ganz oben auf das Blatt. Das passt.
Erklärung: Oben auf dem Blatt zeigt hoch, unten zeigt tief. So machen es später auch die Noten.
Für einen kurzen, sehr lauten Trommelschlag malt Tim einen langen Strich. Das passt.
Erklärung: Die Länge zeigt, wie lange ein Ton dauert. Der Schlag ist kurz und laut — dafür passt ein kurzes, dickes Zeichen.
Ein Kind schüttelt lange eine Rassel. Welches Zeichen passt am besten?
Erklärung: Das Rasseln hört nicht auf und raschelt die ganze Zeit. Eine lange Wellenlinie zeigt das gut.
Ein einziger kurzer Schlag auf die Klanghölzer. Welches Zeichen passt?
Erklärung: Klanghölzer klingen nur ganz kurz. Ein kleiner Punkt zeigt einen kurzen Klang.
Ole malt denselben Rhythmus mit Strichen, Pia mit kleinen und großen Kreisen. Beide können richtig sein.
Erklärung: Grafische Zeichen sind Abmachungen. Richtig ist eine Zeichnung, wenn man erklären kann, welches Zeichen was zeigt.
Ben klatscht dreimal, malt aber nur ein Zeichen. Man kann die drei Klatscher ablesen.
Erklärung: Ein Zeichen zeigt hier nur einen Klang. Für drei Klatscher braucht die Karte drei Zeichen.