Einen Haushalt ĂĽber eine Woche fĂĽhren
Running a household for a week
Ein Haushalt fällt nicht an einem Tag auseinander, sondern über eine Woche — und er wird nicht durch einen Kraftakt gehalten, sondern durch einen Rhythmus. Schülerinnen und Schüler lernen, die Arbeit nach ihrer Frequenz zu ordnen: täglich (Küche nach dem Essen, Oberflächen, Müll bei Bedarf), wöchentlich (Bad, Boden, Wäsche, Einkauf, Bettwäsche alle zwei Wochen), monatlich (Kühlschrank, Vorräte prüfen, Filter und Abflüsse) und saisonal — und daraus einen Plan zu bauen, der auf vier bis sechs Stunden pro Woche kommt statt auf einen verlorenen Samstag. Dazu die drei Mechaniken, die den Unterschied machen: die Vorratsliste, die beim Verbrauch geschrieben wird und nicht beim Einkauf; die Regel, dass eine Aufgabe unter zwei Minuten sofort erledigt wird; und die faire Aufteilung in einem gemeinsamen Haushalt — nach Aufgaben mit Zuständigkeit, nicht nach Tagen mit gutem Willen. Gekocht und bezahlt wird in den Fächern Kochen und Finanzen; hier geht es um den Rhythmus, in dem beides stattfindet.
Können & Üben
Haushalt ĂĽber eine Woche
Einzelne Handgriffe auf Ansage.
Erledigt Aufgaben mit, wenn jemand die Woche organisiert.
Übernimmt einzelne Bereiche zuverlässig, wenn sie zugeteilt sind.
Führt eine Woche selbst — Wäsche, Einkauf, Putzen — ohne dass etwas liegen bleibt.
Verteilt Aufgaben in einem gemeinsamen Haushalt fair und passt den Rhythmus an, wenn er nicht aufgeht.
Eine Woche Haushalt — Plan bauen, Woche führen
workshop90 min · ad-hoc
zuhause, lernraum
Sitzung 1 (90 min, gemeinsam): Alle Aufgaben eines Haushalts sammeln und nach Frequenz sortieren — täglich, wöchentlich, monatlich, saisonal. Dann jede Aufgabe schätzen, addieren und den Plan so kürzen, dass er unter sechs Stunden pro Woche bleibt. Zuletzt Zuständigkeiten verteilen, pro Aufgabe eine Person, und den Post-Tag festlegen. Danach (eine Woche, einzeln): Jede Person führt ihren Teil und notiert täglich in einer Zeile, was tatsächlich gelaufen ist und wie lange es gedauert hat. Die begleitende Person greift NICHT ein und macht nichts nach — liegen gebliebene Arbeit ist das Messergebnis. Sitzung 2 (45 min): Geschätzte gegen gemessene Zeiten stellen, den Plan einmal korrigieren, und benennen, welche Aufgabe zuerst gekippt ist. Diese eine ist der eigentliche Befund.
bezugsperson
2–8
Voraussetzungen (1)
Ermöglicht (1)
Welche Aufgabe gehört in den täglichen Rhythmus?
Was heiĂźt die Zwei-Minuten-Regel?
Was gehört in den monatlichen Rhythmus?
Wie oft wird Bettwäsche üblicherweise gewechselt?
Ben will den Haushalt einmal selbst ĂĽber eine Woche fĂĽhren. Was macht er zuerst?
Wann schreibt Nils Waschmittel auf die Einkaufsliste?
Ein gut geführter Haushalt braucht ungefähr einen ganzen Tag pro Woche.
Drei Leute teilen sich eine Wohnung. Was funktioniert erfahrungsgemäß besser?
Lea hat einen Putzplan, hält ihn aber nie ein. Was ist der wahrscheinlichste Grund?
Wer Küche und Bad wöchentlich macht, kommt mit dem Rest deutlich seltener dran.
Was ist der häufigste Stau in einem Haushalt?
Ein Haushaltsplan sollte auch enthalten, was bewusst selten gemacht wird.