Grundlagen der Evolution

Fundamentals of Evolution

Biologie Klasse 9 15 Aufgaben
EvolutionStammesgeschichteFossilienKerncurriculum

Alle heutigen Arten stammen von gemeinsamen Vorfahren ab; belegt ist diese Abstammung durch Fossilien, Homologien (gleicher Bauplan trotz anderer Funktion) und molekulare Ähnlichkeiten im Erbgut. Der Stammbaum des Lebens ist das Ergebnis von Variation und Selektion über sehr lange Zeiträume — keine vorgegebene Rangleiter vom Einfachen zum „Höheren“. Der Mensch ist also nicht die „Krone der Evolution“, und Evolution verläuft nicht zielgerichtet auf ein Ziel hin. Sie ist ein fortlaufender, naturwissenschaftlich belegter Prozess.

Unterthemen (1)

Fossile Belege — Archaeopteryx und die Pferdereihe
Fossil Evidence — Archaeopteryx and the Horse Series
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Voraussetzungen (1)

NatĂĽrliche Selektion und Angepasstheit
Klasse 9
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Ermöglicht (2)

Evolution des Menschen
Klasse 10
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Verhaltensbiologie
Klasse 11
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Leicht
Multiple Choice #1 20s â–¶ Testen

Was versteht man unter Evolution?

  • â—Ź Die allmähliche Veränderung von Lebewesen ĂĽber viele Generationen
  • â—‹ Die Entwicklung eines einzelnen Organismus vom Embryo zum Erwachsenen
  • â—‹ Die Vermehrung einer Population
  • â—‹ Die Anpassung eines Individuums an seine Umwelt während seines Lebens
Evolution beschreibt die Veränderung der erblichen Merkmale einer Population über viele Generationen hinweg. Es ist kein Prozess an einem einzelnen Individuum.
Wahr / Falsch #2 15s â–¶ Testen

Charles Darwin entwickelte die Evolutionstheorie durch natĂĽrliche Selektion.

âś“ Wahr
Richtig! Darwin veröffentlichte 1859 'On the Origin of Species' und erklärte die Entstehung neuer Arten durch natürliche Selektion. Alfred Russel Wallace kam unabhängig zur gleichen Erkenntnis.
Multiple Choice #3 15s â–¶ Testen

Was sind Fossilien?

  • â—Ź Versteinerte Ăśberreste oder AbdrĂĽcke frĂĽherer Lebewesen
  • â—‹ Lebende Verwandte ausgestorbener Arten
  • â—‹ Genetische Analysen alter DNA
  • â—‹ Zeichnungen von Urzeittieren
Fossilien sind erhaltene Ăśberreste (z. B. Knochen, Schalen) oder Spuren (z. B. AbdrĂĽcke, FuĂźspuren) von Lebewesen aus vergangenen Erdzeitaltern. Sie sind wichtige Belege fĂĽr die Evolution.
LĂĽckentext #4 15s â–¶ Testen

Eine fossile ___ zeigt die schrittweise Veränderung einer Art über die Erdgeschichte.

âś“ Antwort: Abstammungsreihe
Eine fossile Abstammungsreihe ist eine Folge von Fossilien, die die allmähliche Veränderung einer Tiergruppe über die Erdgeschichte dokumentiert, z. B. die Pferdereihe.
Multiple Choice #5 20s â–¶ Testen

Was sind BrĂĽckentiere (Mosaikformen)?

  • â—Ź Lebewesen, die Merkmale zweier verschiedener Tiergruppen in sich vereinen
  • â—‹ Tiere, die zwischen zwei Kontinenten wandern
  • â—‹ Tiere, die in zwei verschiedenen Lebensräumen leben
  • â—‹ Ausgestorbene Tiere ohne Nachkommen
Brückentiere (z. B. Archaeopteryx) zeigen Merkmale zweier Tiergruppen (Reptilien und Vögel). Sie belegen evolutionäre Übergänge zwischen Gruppen.
LĂĽckentext #6 15s â–¶ Testen

Der Archaeopteryx ist ein Brückentier zwischen ___ und Vögeln.

âś“ Antwort: Reptilien
Archaeopteryx hatte Reptilienmerkmale (Zähne, Krallen an den Flügeln, langer Schwanz) und Vogelmerkmale (Federn, Flügel). Er lebte vor ca. 150 Millionen Jahren.
Wahr / Falsch #7 15s â–¶ Testen

Die Evolutionstheorie besagt, dass alle Lebewesen einen gemeinsamen Vorfahren haben.

âś“ Wahr
Richtig! Nach der Evolutionstheorie stammen alle heutigen Lebewesen von gemeinsamen Vorfahren ab. Je ähnlicher zwei Arten, desto enger sind sie verwandt.
Multiple Choice #8 15s â–¶ Testen

In welchem Buch veröffentlichte Darwin seine Evolutionstheorie?

  • â—Ź On the Origin of Species (Ăśber die Entstehung der Arten)
  • â—‹ Die Bibel der Biologie
  • â—‹ Das Kapital
  • â—‹ Principia Mathematica
Darwin veröffentlichte 1859 'On the Origin of Species by Means of Natural Selection'. Darin beschrieb er die natürliche Selektion als Motor der Evolution.
Wahr / Falsch #9 15s â–¶ Testen

Die Pferdereihe ist ein Beispiel fĂĽr eine fossile Abstammungsreihe.

âś“ Wahr
Richtig! Die Pferdereihe zeigt die Entwicklung vom kleinen, mehrere Zehen besitzenden Hyracotherium zum heutigen Pferd mit einem Zeh (Huf). Sie ist ein klassisches Beispiel einer fossilen Abstammungsreihe.
Mittel
Multiple Choice #1 25s â–¶ Testen

Welche Aussage beschreibt die erweiterte Evolutionstheorie korrekt?

  • â—Ź Arten entstehen durch Zusammenspiel von genetischer Variabilität, natĂĽrlicher Selektion und Isolation
  • â—‹ Arten entstehen nur durch Mutation
  • â—‹ Evolution findet nur bei groĂźen Tieren statt
  • â—‹ Nur die stärksten Individuen ĂĽberleben
Die erweiterte (synthetische) Evolutionstheorie erklärt Artentstehung durch das Zusammenwirken von genetischer Variabilität, natürlicher Selektion und Isolation (v. a. geographische Isolation).
Multiple Choice #2 25s â–¶ Testen

Welches Lebewesen hinterlässt am ehesten ein Fossil?

  • â—Ź eine Muschel mit harter Schale, die im Schlamm eines Sees versinkt
  • â—‹ eine Qualle, die im Meer treibt
  • â—‹ ein Regenwurm, der im Waldboden stirbt
Versteinern brauchen harte Teile und schnelles Einbetten unter Luftabschluss. Weiche Körper verwesen meist vorher — deshalb ist der Fossilbericht lückenhaft.
Wahr / Falsch #3 20s â–¶ Testen

Evolution ist 'nur eine Theorie' und daher wissenschaftlich unsicher.

âś“ Falsch
Falsch! In der Naturwissenschaft ist eine 'Theorie' das Höchste: eine durch viele Befunde gestützte Erklärung. Die Evolutionstheorie ist durch Fossilien, DNA-Vergleiche, Homologien und Beobachtungen extrem gut belegt.
LĂĽckentext #4 15s â–¶ Testen

Homologe Organe haben den gleichen ___, aber können verschiedene Funktionen erfüllen.

âś“ Antwort: Grundbauplan
Homologe Organe (z. B. Arm des Menschen, FlĂĽgel des Vogels, Flosse des Wals) haben den gleichen Grundbauplan und deuten auf einen gemeinsamen Vorfahren hin.
Multiple Choice #5 20s â–¶ Testen

Welcher Beleg fĂĽr Evolution basiert auf dem Vergleich von DNA-Sequenzen?

  • â—Ź Molekularbiologische Belege
  • â—‹ Fossile Belege
  • â—‹ Morphologische Belege
  • â—‹ Ă–kologische Belege
DNA-Sequenzvergleiche zeigen, wie eng Arten verwandt sind. Je ähnlicher die DNA, desto näher die Verwandtschaft. Dies ist ein molekularbiologischer Beleg für Evolution.
Multiple Choice #6 20s â–¶ Testen

Was ist das Besondere an 'lebenden Fossilien' wie dem Quastenflosser?

  • â—Ź Sie haben sich seit Millionen von Jahren kaum verändert
  • â—‹ Sie sind halb versteinert
  • â—‹ Sie leben nur in Fossilien
  • â—‹ Sie können Fossilien produzieren
'Lebende Fossilien' wie der Quastenflosser oder das Schnabeltier ähneln stark ihren fossilen Vorfahren. Ihre Merkmale haben sich über Millionen Jahre kaum verändert.