Grundwortschatz Jahrgangsstufen 3 und 4
Core Vocabulary Grades 3-4
Der bayerische Grundwortschatz der Jahrgangsstufen 3 und 4: hochfrequente Wörter mit typischer Fehlerstelle wie eigentlich, plötzlich, sofort, ziemlich. Ihre Schreibung folgt keiner einzelnen Regel — sie werden als fester Bestand geübt, gegen falsche Varianten gesichert und alphabetisch zum Nachschlagen geordnet. Der Grundwortschatz der Jahrgangsstufen 1 und 2 bildet ein eigenes Thema.
Materialien (1)
Physische Manipulativa, die dieses Konzept konkret verankern — optional, gebrückt zum Symbol.
- Wortkarten Grundwortschatz prop concrete
Voraussetzungen (1)
Welches Wort ist richtig geschrieben?
Das Wort 'eigentlich' wird mit 'ei' am Anfang geschrieben.
Schreibe richtig: pl___tzlich (oe oder o?)
Welches Wort ist FALSCH geschrieben?
Schreibe richtig: Ich bin ___ (sofort) nach Hause gegangen.
Ordne die Woerter alphabetisch.
Wie schreibt man das Wort richtig? 'Er hat ___ keine Zeit.'
Ergaenze: 'Das ist ___ (ueberhaupt) nicht wahr!'
Das Wort 'wahrscheinlich' enthaelt ein stummes 'h'.
Welches dieser Woerter hat eine Konsonantenverdopplung?
Schreibe den Satz richtig: 'Er ist ___ (warscheinlich) krank.'
Ordne die schwierigen Woerter: Welche haben ein stilles 'h'?
Welcher Merksatz hilft bei 'naemlich'? 'Wer naemlich mit h schreibt, ist...'
Schreibe alle drei Woerter richtig: ___lich, ___lich, ___lich (naem, aehn, ploetz)
Den Grundwortschatz kann man nur durch Auswendiglernen beherrschen, nicht durch Strategien.