Konflikte lösen

Conflict Resolution

Heimat- und Sachunterricht Klasse 1 8 Aufgaben
GesellschaftSoziale Kompetenzen

Streit um ein Buch, einen Platz, ein Spiel: Die Kinder üben die Schritte stoppen, beide erzählen lassen, Lösungen sammeln, eine wählen — und unterscheiden echte Kompromisse („erst du zehn Minuten, dann ich“) von „der Stärkere gewinnt“. Die Kernfertigkeit ist der Blick durch die Augen des anderen. Bereitet Klassenrat und faire Abstimmungen in Klasse 2 vor.

Leicht
Multiple Choice #1 12s â–¶ Testen

Zwei Kinder wollen das gleiche Buch lesen. Was ist ein guter Kompromiss?

  • â—‹ Keiner liest das Buch
  • â—‹ Eines nimmt es weg
  • â—Ź Sie lesen abwechselnd
  • â—‹ Sie streiten weiter
Ein Kompromiss bedeutet: Beide geben etwas nach. Abwechselnd lesen ist fair.
Multiple Choice #2 12s â–¶ Testen

Ali und Emma wollen beide auf die einzige Schaukel. Welche Lösung ist ein Kompromiss?

  • â—Ź Jeder schaukelt fĂĽnf Minuten, dann wird getauscht.
  • â—‹ Ali schubst Emma weg.
  • â—‹ Emma geht weinend nach drinnen.
Beim Kompromiss bekommt jeder einen Teil von dem, was er will. Schubsen oder Aufgeben ist keine Lösung für beide.
Wahr / Falsch #3 10s â–¶ Testen

Wenn der Stärkere gewinnt, ist der Streit gerecht gelöst.

âś“ Falsch
Wer nur nachgibt, weil der andere stärker ist, bleibt wütend. Eine gute Lösung ist für beide in Ordnung.
Multiple Choice #4 10s â–¶ Testen

Tom und Ben streiten laut. Was ist der erste Schritt?

  • â—Ź Stopp sagen und kurz durchatmen
  • â—‹ Noch lauter werden
  • â—‹ Weglaufen und nie wieder reden
Erst beruhigen, dann reden. Mit Wut im Bauch findet man keine Lösung.
Multiple Choice #5 10s â–¶ Testen

Wie findet man heraus, was im Streit passiert ist?

  • â—Ź Beide Kinder erzählen nacheinander.
  • â—‹ Nur das lautere Kind erzählt.
  • â—‹ Niemand fragt nach.
Jeder sieht den Streit anders. Erst wenn beide erzählt haben, kennt man das ganze Bild.
Wahr / Falsch #6 8s â–¶ Testen

Im Streit hilft es, sich vorzustellen, wie sich der andere fĂĽhlt.

âś“ Wahr
Wer sich in den anderen hineinversetzt, versteht ihn besser und findet leichter eine Lösung.
LĂĽckentext #7 10s â–¶ Testen

Eine Lösung, bei der beide etwas nachgeben, heißt Kom___.

âś“ Antwort: promiss
Ein Kompromiss heiĂźt, dass beide nachgeben und beide etwas bekommen.
Mittel
Multiple Choice #1 12s â–¶ Testen

Welcher Satz hilft im Streit?

  • â—Ź Ich bin traurig, weil du mein Bild zerknittert hast.
  • â—‹ Du bist doof!
  • â—‹ Mit dir spiele ich nie wieder!
Wer sagt, wie er sich fühlt und warum, wird verstanden. Beschimpfen macht den Streit größer.