Das Material entscheidet, nicht das Gewicht
The Material Decides, Not the Weight
Die Kinder sagen vorher, was schwimmt, und prüfen es im Wasserbecken: ein dicker Holzklotz und ein Holzspan, eine große und eine kleine Kerze, ein Eisennagel und ein Eisenschlüssel. Gleiches Material verhält sich gleich, egal wie groß oder schwer das Stück ist; ein schwerer Holzklotz schwimmt, ein leichter Nagel sinkt. Räumt die verbreitetste Fehlvorstellung des Themas ab — „Schweres geht unter“ (Hardy u. a. 2006; Smith, Carey & Wiser 1985). Bereitet den Vergleich mit gleich viel Wasser und die Dichte in Natur und Technik 7 vor.
Können & Üben
Schwimmen und Sinken — Vorhersagen, Prüfen, Erklären
workshop60 min · weekly
klassenraum
Ein Predict–Observe–Explain-Workshop mit echtem Wasser, nach der KiNT-Klassenkiste „Schwimmen und Sinken“ (Möller u. a.). Material pro Vierergruppe: eine Wanne, ein großer und ein kleiner Holzklotz, ein Eisennagel, ein Schlüssel, eine Kerze und ein Messer zum Halbieren, eine leere Filmdose mit Deckel, Sand und ein Löffel, eine Balkenwaage, ein Messbecher, 60 g Knete, Alufolie und Murmeln. 1) VORHERSAGEN: Jedes Kind legt die Gegenstände auf ein Blatt mit zwei Feldern „schwimmt“ und „sinkt“ — vorher, ohne Wasser. Die meisten sortieren nach Gewicht. 2) PRÜFEN (Material): Alles ins Wasser. Die Kerze halbieren und beide Hälften testen. Leitfrage: Was haben alle Dinge gemeinsam, die schwimmen? Hinführen auf: Das Material entscheidet, nicht das Gewicht. 3) PRÜFEN (Sanddose): Die leere Dose schwimmt. Löffelweise Sand hinein, bis sie sinkt; daneben auf der Balkenwaage eine gleich große Dose voll Wasser. Leitfrage: Wann sinkt die Sanddose? Hinführen auf: wenn sie schwerer ist als gleich viel Wasser. 4) ERKLÄREN (Knetboot): Die Knetkugel sinkt. Wer baut aus derselben Knete ein Boot, das die meisten Murmeln trägt? Zum Abschluss im Kreis: Warum schwimmt ein Schiff aus Stahl? Danach am Bildschirm den Fall „Warum schwimmt der Baumstamm und nicht der Nagel?“ lesen — die Figuren zeigen dieselben Versuche mit Zahlen.
guide
4–24
Voraussetzungen (1)
Ein Holzklotz wiegt 500 g, ein Eisennagel 3 g. Was geht im Wasser unter?
Eine Kerze schwimmt. Leo schneidet sie in zwei Hälften. Was tun die Hälften?
Ein Baumstamm ist sehr schwer. Darum geht er in der Isar unter.
Welche Perle schwimmt?
Ein Eisennagel sinkt. Was macht ein groĂźer EisenschlĂĽssel?
Ein winziger Holzspan schwimmt, ein groĂźer Holzbalken aus demselben Holz auch.
Ein Korken und ein Kieselstein sind gleich groĂź. Was sinkt?
Ben sagt, der Schwamm schwimmt nur wegen seiner Löcher. Welcher Versuch prüft das?
Ein Apfel schwimmt. Was weiĂźt du ĂĽber ein ApfelstĂĽck?
Alles, was leicht ist, schwimmt.
Mia hat schon getestet — Holzlöffel schwimmt, Metalllöffel sinkt. Was sagt sie für eine Holzschüssel voraus?
Ob ein voller Gegenstand schwimmt oder sinkt, hängt vor allem von seinem ___ ab.