Moderne Kunst betrachten — „Das kann doch jeder!"

Looking at Modern Art — "Anyone Could Do That!"

Kunst Klasse 2 9 Aufgaben
KunstWerkbetrachtungAbstrakte KunstFehlvorstellungWerkbetrachtung

Viele denken: abstrakte Bilder seien „schlecht gemalt", weil man nicht erkennt, was sie zeigen. Aber ein Bild muss nichts abbilden, um gut zu sein. Farbe, Form, Linie und Anordnung können für sich wirken — ruhig, laut, fröhlich, wild. Wer genau hinschaut und beschreibt, was er sieht und fühlt, merkt: hinter dem scheinbar Einfachen steckt eine Entscheidung. Grundlage sind die Werke der Moderne aus LehrplanPLUS Ku1/2 (Klee, Kandinsky, Marc, Miró) und Parsons' (1987) Befund, dass Kinder Bilder zunächst nach Naturtreue beurteilen. Das bereitet die Epochenvergleiche ab Klasse 5 und die Bildanalyse vor.

Ermöglicht (1)

Kunstwerke aus verschiedenen Zeiten vergleichen
Klasse 4
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Leicht
Wahr / Falsch #1 10s ▶ Testen

Ein Bild ist nur gut, wenn man genau erkennt, was es zeigt.

✓ Falsch
Farben, Formen und Linien können für sich wirken — fröhlich, wild, ruhig. Kandinsky malte Bilder ohne Gegenstände, die wie Musik wirken sollten.
Multiple Choice #2 10s ▶ Testen

Welches Bild ist abstrakt?

  • ● ein Bild nur aus bunten Kreisen und Linien
  • ○ ein Bild von einem Pferd auf einer Wiese
  • ○ ein Foto von deiner Klasse
Abstrakt heißt: Das Bild zeigt keinen Gegenstand, sondern Farben und Formen selbst.
Multiple Choice #3 10s ▶ Testen

Ein Bild besteht aus spitzen, zackigen roten und gelben Linien. Wie wirkt es eher?

  • ● wild und laut
  • ○ ruhig und leise
  • ○ müde
Zacken und leuchtend warme Farben wirken unruhig und laut. Weiche Bögen in Blau wirken eher ruhig.
Multiple Choice #4 10s ▶ Testen

Welches Bild wirkt eher ruhig?

  • ● weiche, waagerechte Streifen in Blau und Grün
  • ○ spitze Zacken in Rot und Gelb
  • ○ viele durcheinanderfliegende schwarze Striche
Waagerechte Linien und kühle Farben wirken ruhig — wie ein See am Abend.
Multiple Choice #5 8s ▶ Testen

Ein Bild ist höher als breit. Welches Format hat es?

  • ● Hochformat
  • ○ Querformat
  • ○ Quadrat
Höher als breit: Hochformat — gut für einen Turm oder eine Person. Breiter als hoch: Querformat — gut für eine Landschaft.
Mittel
Multiple Choice #1 12s ▶ Testen

Auf einem Bild hat eine Katze riesige Augen und einen winzigen Körper. Wie ist sie dargestellt?

  • ● verzerrt
  • ○ naturnah
  • ○ abstrakt
Man erkennt die Katze noch, aber die Größen sind verändert — verzerrt. Naturnah wäre sie wie echt, abstrakt gar nicht mehr zu erkennen.
Multiple Choice #2 12s ▶ Testen

Franz Marc malte Pferde blau. Warum?

  • ● die Farbe soll ein Gefühl zeigen — Blau war für ihn ruhig und stark
  • ○ er hatte kein Braun mehr
  • ○ Pferde sind wirklich blau
Marc wählte Farben nach ihrer Wirkung, nicht nach dem echten Fell. Ein Künstler entscheidet sich bewusst.
Wahr / Falsch #3 10s ▶ Testen

Paul Klee malte manche Bilder wie ein Kind, weil er nicht besser malen konnte.

✓ Falsch
Klee konnte sehr genau zeichnen. Er malte einfach und kindlich, weil er das so wollte — er entschied sich dafür.
Multiple Choice #4 15s ▶ Testen

Du siehst ein Bild ohne Gegenstand. Welcher Satz beschreibt, was du wirklich siehst?

  • ● Oben links ist ein großer gelber Kreis, unten viele kleine blaue Punkte
  • ○ Das soll bestimmt ein Hund sein
  • ○ Das ist hässlich
Gutes Betrachten beginnt mit Beschreiben: Was ist wo, welche Farbe, welche Form? Raten und Urteilen kommen danach.