Lichtausbreitung und Schatten
Light Propagation and Shadows
Wir sehen einen Gegenstand, weil Licht von ihm in unser Auge fällt — nicht weil das Auge Strahlen aussendet. Mit diesem Sender-Empfänger-Modell erklären die Kinder Kern- und Halbschatten an einer und zwei Lichtquellen und die Farbe von Körpern: Ein rotes T-Shirt wirft vor allem rotes Licht zurück, unter rotem Licht wirkt ein grünes Blatt fast schwarz. Die Sehstrahl-Fehlvorstellung (Extramission) ist auch bei Jugendlichen noch verbreitet (Guesne 1985; Wiesner, Schecker & Hopf 2011). Verbindet NuT mit Kunst (Schattenwurf, Farbwahrnehmung) und Verkehr (helle Kleidung). Bereitet Mondphasen und Finsternisse sowie `physik.grade8.licht-und-sehen` vor.
Voraussetzungen (1)
Ermöglicht (1)
Wie breitet sich Licht aus?
Welcher Gegenstand ist eine Lichtquelle?
Wir können Gegenstände sehen, weil Licht von ihnen ___ und in unser Auge gelangt.
Wie entsteht ein Schatten?
Der Bereich, in den gar kein Licht einer Lichtquelle gelangt, heiĂźt ___.
Ein weiĂźer Gegenstand reflektiert alle Farben des Lichts.
Man sollte nie direkt in die Sonne oder in einen Laserstrahl blicken, weil das konzentrierte Licht die Netzhaut im Auge schädigen kann.
Ein Gegenstand, der kein Licht durchlässt, heißt ___.
Welche Schattenbereiche entstehen bei einer ausgedehnten Lichtquelle?
Der Bereich, in dem nur ein Teil des Lichts einer ausgedehnten Lichtquelle ankommt, heiĂźt ___.
Eine punktförmige Lichtquelle erzeugt nur einen Kernschatten, keinen Halbschatten.
Ein rotes T-Shirt liegt im weiĂźen Sonnenlicht. Welches Licht gelangt vom T-Shirt in dein Auge?
Nachts gehen drei Kinder am Straßenrand. Ein Auto nähert sich mit Abblendlicht. Wen sieht der Fahrer zuerst?
Ordne die Schritte des Sehvorgangs in die richtige Reihenfolge.
Eine kleine Lampe steht 2 m vor einer Wand. Eine 10 cm hohe Figur steht 1 m vor der Lampe und wirft einen 20 cm hohen Schatten. Wie hoch wird der Schatten, wenn die Figur nur 0,5 m vor der Lampe steht?
Was passiert, wenn man ein grĂĽnes Blatt mit rotem Licht beleuchtet?