por und para
por and para
Die Lernenden wählen zwischen por und para, wo das Deutsche „für“, „durch“, „wegen“ oder „um … zu“ sagt. para zeigt auf ein Ziel: Zweck (estudio para aprender), Empfänger (un regalo para ti), Richtung und Frist (para el lunes). por zeigt auf einen Grund oder einen Weg: Ursache (gracias por la ayuda), Tausch und Preis (lo compré por diez euros), Weg (paseo por el parque), Zeitraum (por la mañana). Weil „für“ in beiden steckt, hilft die deutsche Übersetzung nicht — geprüft wird an Sätzen. por/para kehren in jeder Begründung und jedem Argument wieder.
Estudio mucho ___ aprobar el examen.
Los martes juego al tenis ___ la tarde. (por/para)
Gracias ___ tu ayuda.
Te cambio mi bici ___ tu móvil.
Paseamos ___ el parque.
Tengo que terminar el trabajo ___ el lunes.
Mañana salgo ___ Barcelona. Llego allí a las diez.
„No fui a clase para la lluvia.“ ist richtig (wegen des Regens).
„Hablamos por teléfono.“ ist richtig.
¿Cuánto pagaste ___ las entradas?
Mi madre trabaja ___ una empresa alemana. (por/para)
___ mí, el español es más fácil que el francés.
El Quijote fue escrito ___ Cervantes.
Me pusieron una multa ___ ir demasiado rápido.