Laser-Gitter-Set

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Laser and grating set

Schullaser mit bekannter und unbekannter Wellenlänge, LEDs, Doppelspalte und Strichgitter verschiedener Gitterkonstanten auf optischer Bank mit Maßstab-Schirm. Trägt die quantitative Wellenlängenmessung: Aus Gitterkonstante b, Abstandsmessung und der Maximabedingung b mal sin(alpha) gleich k mal lambda wird die Wellenlänge des Lichts auf Nanometer genau bestimmt — dieselbe Interferenzlogik wie beim Mikrowellen-Doppelspalt, nur tausendfach kleiner.

Herkunft: Doppelspalt- und Gitterversuche mit Laser nach Unterrichtsmaterial C. Balszun (bayerisches Gymnasium)

Steckbrief

Kategorie: experiment-kit
Form: kit
Altersband: 16-19 Jahre
Verfügbarkeit: Schule: onsite · Eltern: optional

Brücke zum Symbol: Erst die Punktreihe an der Wand, dann die Formel — Abstände messen und die Wellenlänge aus b·sin α = k·λ bestimmen.

Kurz: Laser durch Spalt oder Gitter auf den Schirm richten, Maximaabstände und Schirmabstand messen und daraus die Wellenlänge berechnen.

Sicherheit: Laserklasse beachten — nie in den Strahl oder in Reflexe blicken, Strahl unter Augenhöhe führen, reflektierende Gegenstände aus dem Strahlengang räumen.

Verankerte Themen (1)

Wellenlängenmessung mit Doppelspalt und Gitter physik.grade12.wellenlaengenmessung-mit-dem-gitter

Spezifikation

- Schullaser Klasse 1 oder 2 (z. B. rot 633 nm bzw. 650 nm) und ein
  zweiter Laser oder eine LED mit unbekannter Wellenlänge
- Doppelspalte mit bekannten Spaltabständen
- Strichgitter mit verschiedenen Gitterkonstanten (z. B. 100 bis 600
  Striche pro mm), beschriftet
- optische Bank mit Reitern, Schirm mit mm-Maßstab
- Maßband für den Abstand Gitter-Schirm