Kommentar schreiben

Writing Commentary (Kommentar)

Deutsch Klasse 10 15 Aufgaben

SchreibenArgumentationKommentarJournalismusKerncurriculum

Der Kommentar als zugespitzte Meinungsform: ein aktuelles Ereignis kurz einordnen, einen klaren Standpunkt beziehen, Gegenpositionen aufgreifen und entkräften, mit Titel, Einstieg und Schlusspointe. Das Kind unterscheidet den Kommentar von Bericht und Erörterung und wählt wirkungsvolle Einstiege. Vorgebeugt wird dem neutralen Bericht ohne Wertung ebenso wie der Meinung ohne Gegenargument. Ziel: erweitertes Argumentieren und Texterörterung (K11); Brücke zu Politik und Gesellschaft.

Voraussetzungen (3)

Textgebundene Erörterung

Klasse 9

›

Rhetorische Analyse von Sachtexten

Ermöglicht (3)

Erweitertes Argumentieren

Klasse 11

›

Texterörterung in der Oberstufe

Klasse 11

›

Wissenschaftliches Schreiben

Klasse 11

›

Leicht

Multiple Choice #1 25s ▶ Testen

Was ist das zentrale Merkmal eines Kommentars?

○ Er gibt Informationen neutral und sachlich wieder
● Er nimmt wertend Stellung zu einem aktuellen Thema und vertritt einen klaren Standpunkt
○ Er erzählt eine Geschichte aus persönlicher Perspektive
○ Er fasst verschiedene Meinungen zusammen, ohne Stellung zu beziehen

Der Kommentar ist eine meinungsbetonte journalistische Textsorte. Der Autor bezieht klar Position und begründet seinen Standpunkt argumentativ — anders als ein neutraler Bericht.

Wahr / Falsch #2 15s ▶ Testen

Ein Kommentar darf subjektive Wertungen enthalten.

✓ Wahr

Richtig. Im Gegensatz zum Bericht oder zur Nachricht ist der Kommentar bewusst subjektiv und meinungsbetont. Die Meinung muss aber durch Argumente gestützt werden.

Lückentext #3 20s ▶ Testen

Ein Kommentar beginnt typischerweise mit einer ___, die den Leser auf das Thema aufmerksam macht und zum Weiterlesen animiert.

✓ Antwort: These

Der Einstieg eines Kommentars soll pointiert sein — oft mit einer provokanten These, einem aktuellen Anlass oder einem rhetorischen Mittel. So wird die Aufmerksamkeit des Lesers gewonnen.

Wahr / Falsch #4 15s ▶ Testen

In einem Kommentar sollte man ausschließlich die eigene Meinung darstellen und Gegenargumente ignorieren.

✓ Falsch

Falsch. Ein überzeugender Kommentar berücksichtigt auch Gegenargumente, um sie zu entkräften. Das zeigt dem Leser, dass der Autor differenziert denkt.

Lückentext #5 20s ▶ Testen

Ein Kommentar gehört zu den meinungsbetonten journalistischen Textsorten, im Gegensatz zu informierenden Textsorten wie dem ___ oder der Nachricht.

✓ Antwort: Bericht

Journalistische Textsorten lassen sich in informierende (Nachricht, Bericht, Reportage) und meinungsbetonte (Kommentar, Glosse, Leitartikel, Rezension) einteilen.

Lückentext #6 20s ▶ Testen

Beim Kommentar-Schreiben sollte man ___ vermeiden — also pauschale, undifferenzierte Aussagen wie 'Alle sind dagegen'.

✓ Antwort: Verallgemeinerungen

Verallgemeinerungen (Pauschalurteile) schwächen die Argumentation. Stattdessen sollte man differenziert formulieren und Belege oder Beispiele anführen.

Mittel

Multiple Choice #1 25s ▶ Testen

Welche Stilmittel sind in einem Kommentar besonders wirkungsvoll?

○ Ausschließlich Fachsprache und wissenschaftliche Belege
● Ironie, rhetorische Fragen, Pointen und bildhafte Sprache
○ Nur sachliche Aufzählungen
○ Passive Konstruktionen und Nominalstil

Kommentare nutzen bewusst rhetorische Mittel, um den Leser zu überzeugen und zu unterhalten: Ironie, Polemik, rhetorische Fragen, Vergleiche, Pointen. Die Sprache darf lebendiger sein als in einem Sachtext.

Multiple Choice #2 25s ▶ Testen

Wie unterscheidet sich ein Kommentar von einer Erörterung?

○ Der Kommentar ist länger als eine Erörterung
● Der Kommentar bezieht von Anfang an klar Position, während die Erörterung Pro und Contra abwägend darstellt
○ Die Erörterung enthält mehr Stilmittel
○ Es gibt keinen wesentlichen Unterschied

Im Kommentar ist der Standpunkt von Beginn an erkennbar. Die Erörterung wägt dagegen systematisch Argumente ab und kommt erst im Schluss zu einem Urteil.

Multiple Choice #3 25s ▶ Testen

Welcher Aufbau ist für einen Kommentar typisch?

○ Einleitung — Hauptteil (abwägendes Pro/Contra) — Schluss
● Pointierter Einstieg — Argumentation mit klarer Position — zugespitztes Fazit
○ Nacherzählung — Interpretation — Bewertung
○ These — Antithese — Synthese

Der Kommentar beginnt pointiert, führt dann Argumente für den eigenen Standpunkt an (ggf. mit Entkräftung von Gegenargumenten) und endet mit einem prägnanten Fazit oder einer Pointe.

Multiple Choice #4 20s ▶ Testen

Welche Funktion hat der Schlussteil eines Kommentars?

○ Alle Argumente nochmals zusammenfassen
● Eine pointierte Schlussfolgerung oder einen Appell formulieren
○ Neue Gegenargumente einführen
○ Den Text durch ein Zitat beenden

Der Schluss eines Kommentars ist oft besonders pointiert: ein Appell, eine provokante Frage, ein Ausblick oder eine Pointe, die beim Leser nachwirkt.

Wahr / Falsch #5 15s ▶ Testen

Ein Kommentar muss immer einen aktuellen Anlass haben.

✓ Wahr

Richtig. Der Kommentar als journalistische Textsorte bezieht sich typischerweise auf ein aktuelles Ereignis oder eine aktuelle Debatte. Ohne Aktualitätsbezug wäre es eher ein Essay.

Multiple Choice #6 25s ▶ Testen

Was versteht man unter einem 'Leitartikel'?

○ Der erste Artikel auf der Titelseite einer Zeitung
● Ein hervorgehobener Kommentar, der die Meinung der Redaktion zu einem wichtigen Thema darstellt
○ Ein Bericht über die politische Lage
○ Ein Interview mit einer Führungspersönlichkeit

Der Leitartikel ist eine besondere Form des Kommentars, der die Position der Zeitung (nicht nur eines einzelnen Autors) zu einem bedeutenden Thema vertritt.

Multiple Choice #7 25s ▶ Testen

Welches Sprachniveau ist in einem Kommentar angemessen?

○ Umgangssprache mit Dialektanteilen
● Gehobene Standardsprache mit pointierten, ggf. ironischen Formulierungen
○ Streng wissenschaftliche Fachsprache
○ Jugendsprache, um die Zielgruppe anzusprechen

Ein Kommentar nutzt gehobene Standardsprache, darf aber sprachlich zugespitzt und stilistisch kreativ sein. Ironie, Metaphern und rhetorische Fragen sind erwünscht.

Wahr / Falsch #8 20s ▶ Testen

Ein Kommentar und eine Glosse sind dasselbe.

✓ Falsch

Falsch. Die Glosse ist eine Sonderform des Kommentars, die kürzer und satirischer ist. Sie überspitzt bewusst und arbeitet mit Humor und Ironie stärker als ein sachlicher Kommentar.

Multiple Choice #9 25s ▶ Testen

Wie geht man mit Gegenargumenten in einem Kommentar am besten um?

○ Man ignoriert sie vollständig
● Man stellt sie dar und entkräftet sie durch stärkere eigene Argumente
○ Man gibt ihnen gleich viel Raum wie den eigenen Argumenten
○ Man widerlegt sie ausschließlich durch Ironie

Gegenargumente zu berücksichtigen und zu entkräften stärkt die eigene Position. Der Leser merkt, dass der Autor sich mit der Gegenseite auseinandergesetzt hat (Einräumung und Widerlegung).