KI klug und sicher nutzen — prüfen statt glauben

Using AI Wisely and Safely — Check, Don't Just Trust

Informatik Klasse 4 13 Aufgaben
InformatikKIDigitale KompetenzDatenschutzMedien

Die Kinder entscheiden in konkreten Situationen, was sie mit einer KI-Antwort tun: mit einer vertrauenswürdigen Quelle (Kinderlexikon, Sachbuch, Lehrkraft) gegenprüfen — nicht denselben Chatbot noch einmal fragen —, nachrechnen, und Namen, Adresse, Fotos und Passwörter nicht eintippen, weil Eingaben gespeichert und weiterverwendet werden können. Wendet die drei Prüffragen aus der HSU-Medienkompetenz auf KI an. Verankert in UNESCO 2024 (KI-Kompetenzrahmen, „Human-centred mindset“) und KMK 2016 „Bildung in der digitalen Welt“, Bereich 4 „Schützen und sicher agieren". Verhindert die Fehlvorstellung, Nachfragen beim selben System sei schon Prüfen. Trägt die KI-Nutzung mit Prüf-Log ab Klasse 5, Quellenarbeit in Deutsch und den Datenschutz in Informatik 9.

Voraussetzungen (2)

KI macht Fehler — schiefe Beispiele, sichere falsche Antworten
Klasse 4
›
Medienangebote kritisch bewerten
Klasse 3
›
Leicht
Multiple Choice #1 18s â–¶ Testen

Ein Chatbot schreibt Mia: „Ein Elefant wiegt etwa 50 Kilogramm.“ Was tut Mia am besten?

  • â—Ź Sie schlägt im Kinderlexikon nach
  • â—‹ Sie fragt den Chatbot, ob er sicher ist
  • â—‹ Sie schreibt die Zahl ins Heft
Ein Elefant wiegt mehrere Tausend Kilogramm. Prüfen heißt, in einer anderen, vertrauenswürdigen Quelle nachzusehen. Fragt Mia denselben Chatbot noch einmal, bestätigt er vielleicht nur seinen Fehler.
Multiple Choice #2 15s â–¶ Testen

Was darf Tim einem Chatbot eintippen?

  • â—Ź Wie lange schläft ein Murmeltier?
  • â—‹ Ich heiĂźe Tim Huber und wohne in der LindenstraĂźe 4.
  • â—‹ Mein Passwort fĂĽr die Lern-App ist Tiger123.
Sachfragen sind in Ordnung. Name, Adresse und Passwörter bleiben privat — was man eintippt, kann gespeichert und weiterverwendet werden.
Multiple Choice #3 18s â–¶ Testen

Lea will ein Foto fĂĽr eine KI-App hochladen, die lustige Bilder macht. Welches Foto ist am sichersten?

  • â—Ź Ein Foto von ihrer Zeichnung
  • â—‹ Ein Foto von ihr vor ihrem Haus mit Hausnummer
  • â—‹ Ein Foto ihrer Freundin, ohne sie zu fragen
Ein Bild ohne Gesicht und ohne Adresse verrät nichts über Lea. Fotos von anderen lädt man nur hoch, wenn sie es erlaubt haben.
Wahr / Falsch #4 12s â–¶ Testen

Ein Chatbot schreibt Paul: „8 · 7 = 54“. Paul rechnet selbst nach, bevor er das Ergebnis verwendet. Das macht er richtig.

âś“ Wahr
Richtig so — 8 · 7 = 56. Nachrechnen ist eine schnelle Prüfung, die Paul selbst kann.
Wahr / Falsch #5 10s â–¶ Testen

Ein Sprachassistent im Wohnzimmer kann hören, was in der Nähe gesagt wird.

âś“ Wahr
Damit er auf sein Startwort reagiert, hat er ein Mikrofon an. Darum sagt man in seiner Nähe keine Geheimnisse wie Passwörter laut.
Wahr / Falsch #6 12s â–¶ Testen

Emil lässt einen Chatbot seine Hausaufgabe schreiben und gibt sie als seine eigene ab. Dann hat Emil geübt.

âś“ Falsch
Geübt hat nur der Chatbot. Wer selbst schreibt und rechnet, lernt — eine KI darf helfen, aber nicht für einen lernen.
LĂĽckentext #7 12s â–¶ Testen

Eine KI-Antwort prĂĽft man mit einer anderen, vertrauenswĂĽrdigen ___.

âś“ Antwort: Quelle
Eine Quelle ist, woher eine Information kommt — ein Sachbuch, ein Kinderlexikon oder deine Lehrerin.
Wahr / Falsch #8 12s â–¶ Testen

Eine KI-App fragt Noah nach seinem Geburtstag und seiner Schule. Noah fragt zuerst seine Eltern, bevor er antwortet. Das macht er richtig.

âś“ Wahr
Geburtstag und Schule sind persönliche Daten. Bevor man sie einer App gibt, fragt man einen Erwachsenen.
Mittel
Wahr / Falsch #1 12s â–¶ Testen

Jonas fragt einen Chatbot zweimal dasselbe und bekommt zweimal dieselbe Antwort. Jetzt hat er die Antwort geprĂĽft.

âś“ Falsch
Dieselbe Quelle zweimal zu fragen ist kein PrĂĽfen. Jonas braucht eine andere Quelle, zum Beispiel ein Sachbuch oder seine Lehrerin.
Multiple Choice #2 18s â–¶ Testen

FĂĽr ein Referat ĂĽber Biber hat Anna eine Antwort von einem Chatbot. Wen oder was fragt sie zum PrĂĽfen?

  • â—Ź Ein Sachbuch ĂĽber Biber aus der BĂĽcherei
  • â—‹ Einen anderen Chatbot, der dasselbe schreibt
  • â—‹ Den Kommentar eines Unbekannten unter einem Video
Ein Sachbuch hat eine Autorin und wurde geprĂĽft. Ein zweiter Chatbot kann denselben Fehler machen, und bei einem Unbekannten weiĂź man nicht, woher er es weiĂź.
Multiple Choice #3 18s â–¶ Testen

Welche Frage tippt Ben besser NICHT in einen Chatbot?

  • â—Ź Meine Freundin Sara ist traurig, weil ihre Eltern sich trennen. Was soll ich tun?
  • â—‹ Wie baut man ein Vogelhaus?
  • â—‹ Welche Tiere leben im Teich?
Das ist ein Geheimnis von Sara mit ihrem Namen. Persönliches über andere gehört nicht in einen Chatbot — mit so einer Sorge geht Ben besser zu einem Erwachsenen, dem er vertraut.
Multiple Choice #4 18s â–¶ Testen

Ein Chatbot schreibt Ida: „Der Fliegenpilz ist ein guter Speisepilz.“ Was tut Ida?

  • â—Ź Sie fragt einen Erwachsenen und schaut im Pilzbuch nach
  • â—‹ Sie glaubt es, weil der Chatbot sonst oft recht hat
  • â—‹ Sie fragt den Chatbot noch einmal anders
Der Fliegenpilz ist giftig. Je wichtiger eine Antwort ist, desto gründlicher prüft man sie — oft richtig heißt nicht immer richtig.
Wahr / Falsch #5 10s â–¶ Testen

Ein Chatbot schreibt eine Antwort mit vielen Fachwörtern. Darum muss Lisa sie nicht mehr prüfen.

âś“ Falsch
Fachwörter klingen klug, machen eine Antwort aber nicht richtig. Auch lange, schwierige Antworten prüft man.