Von 10 weg
Away from ten
Die acht Karten, die von der 10 wegnehmen (10 − 7 = 3); die vier, die unter der 10 bleiben, sind seit dem 20.09.2026 ein eigenes Thema (math.einsminuseins.kraft-der-fuenf). Das Kind liest sie aus derselben Zerlegung ab, die es beim Plus gelernt hat: 7 und 3 sind verliebte Zahlen, also bleiben 3. Wer hier rechnet statt abzulesen, hat beim Übergang unter den Zehner keinen zweiten Schritt. Genau dafür steht die Familie, denn math.einsminuseins.zehneruebergang holt bei jeder Karte den Rest von hier. Teil-Ganzes nach Gerster & Schultz 2004; Fünferstruktur nach Gaidoschik 2007.
Aufgabenfamilie (8)
Jede Aufgabe dieser Reihe hängt an einer verwandten Aufgabe: an ihrer Umkehraufgabe in der Gegenoperation und an ihrer Tauschaufgabe, derselben Aufgabe andersherum gefragt. Beide sind eigene Karten mit eigenem Fortschritt — die Verwandtschaft ist im Graphen angeschrieben, nicht bloß gemeint.
- 10 − 1 9 + 1 Umkehraufgabe
- 10 − 2 8 + 2 Umkehraufgabe
- 10 − 3 7 + 3 Umkehraufgabe
- 10 − 4 6 + 4 Umkehraufgabe
- 10 − 6 4 + 6 Umkehraufgabe
- 10 − 7 3 + 7 Umkehraufgabe
- 10 − 8 2 + 8 Umkehraufgabe
- 10 − 9 1 + 9 Umkehraufgabe
Die Gegenstücke stehen in Addition im Zahlenraum bis 20, Verliebte Zahlen.
Voraussetzungen (1)
Ermöglicht (1)
10 − 6 = ?
10 − 1 = ?
10 − 2 = ?
10 − 9 = ?
10 − 3 = ?
10 − 4 = ?
10 − 8 = ?
10 − 7 = ?