Bewegung zur Musik
Moving to music
Schritte und Gesten nehmen Puls, Tempo und Betonung der Musik auf: Das Kind geht zum Grundschlag, macht auf dem betonten Schlag einen kräftigen Schritt und wechselt die Bewegung, wenn die Musik schneller, langsamer, lauter oder leiser wird. Ein typischer Fehler ist, beim Lauterwerden auch schneller zu werden — Tempo und Lautstärke sind getrennte Regler. So übersetzt die Bewegung Gehörtes in Sichtbares (Jaques-Dalcroze, Rhythmik). Bereitet das Bauen einer Choreografie vor, die im gemeinsamen Puls getanzt wird, und stützt das Erkennen von Takt und Betonung.
Können & Üben
Bewegung zur Musik
Bewegt sich, aber kaum zum Puls der Musik.
Geht und gestikuliert erkennbar im Tempo der Musik.
Nimmt Tempo, Betonung und Phrasen sicher in die Bewegung auf.
Tanzwerkstatt — eine kleine Choreografie
workshop30 min · weekly
musikraum, turnhalle
Zu einem Lied erst frei zum Puls bewegen, dann gemeinsam drei bis vier Bewegungen festlegen und zu einer kurzen Folge ordnen. Die Choreografie mehrmals zusammen tanzen, bis sie synchron sitzt. Zum Schluss einander vortanzen.
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