Autorenrunden-Protokollkarte

prop

Author's-circle protocol card

Eine laminierte Ablaufkarte für die Autorenrunde: Ein Kind liest seinen Text vor, die Runde antwortet in fester Reihenfolge — erst „Das habe ich gehört" (Zurückspiegeln), dann „Das hat mir gefallen" (Stärken), dann „Das habe ich mich gefragt" (Fragen, keine Korrekturen). Die Karte hält die Reihenfolge und den Ton — Rückmeldung zum Text, nie zum Kind — und macht die Runde ohne Erwachsenen führbar.

Herkunft: Autorenrunde (Beate Leßmann, Schreibzeit-Didaktik)

Steckbrief

Kategorie: routine-card
Form: printable
Altersband: 7-11 Jahre
Verfügbarkeit: Schule: onsite · Eltern: optional

Brücke zum Symbol: Erst die Rückmeldung der Runde nach der Karte hören, dann den eigenen Text gezielt überarbeiten — aus „Das habe ich mich gefragt" wird die nächste Textfassung.

Kurz: Die Karte in die Tischmitte legen, den Text vorlesen und die drei Rückmeldeschritte in der Reihenfolge der Karte durchlaufen.

Sicherheit: Keine Kleinteile; laminierte Kanten sauber runden.

Verankerte Themen (3)

Texte überarbeiten deutsch.grade2.text-revision
Texte überarbeiten mit Wörterbuch deutsch.grade4.text-revision-advanced
Gesprächsregeln deutsch.grade1.conversation-rules

Spezifikation

- eine Karte pro Runde, A5 laminiert, gut lesbar in der Tischmitte
- die drei Rückmeldeschritte in fester Reihenfolge, je mit Satzanfang in Kindersprache
- Grundregel deutlich abgesetzt: "Wir sprechen über den Text, nicht über das Kind"
- Rollenhinweis für den Autor („vorlesen, zuhören, am Ende bedanken — nicht verteidigen")
- Piktogramme je Schritt (Ohr, Herz, Fragezeichen), keine weitere Deko