Argumentierendes Schreiben
Argumentative Writing
Argumentierendes Schreiben will überzeugen: von der These über Argumente mit Begründung und Beispiel bis zum Appell am Schluss. Die Argumente werden vom schwächeren zum stärksten geordnet, Gegenargumente mit zwar …, aber … eingeräumt und entkräftet — und der Ton bleibt sachlich. Darin liegt der Unterschied zum Informieren: Wer argumentiert, will nicht nur mitteilen, sondern den Leser für eine Position gewinnen. Grundlage sind echte Streitfragen, zu denen es begründet Stellung zu beziehen gilt.
Können & Üben
Schreib-Projekt — deine Meinung, begründet
solo40 min · ad-hoc
klassenraum, leseecke
Ein Schreib-Projekt zu einer echten Frage aus dem Schulalltag, zu der das Kind eine Meinung hat: „Sollten wir ein Schulhaustier haben? Wie sollten wir den Gruppenraum aufteilen? Sollte es feste Pausenzeiten geben?" Das Kind schreibt einen kurzen begründeten Text — die Meinung klar sagen, mit ein bis zwei echten Gründen stützen, einen Einwand zugeben und beantworten. Erst eine Fassung, dann nach einer ehrlichen Rückmeldung überarbeiten. Ziel ist nicht recht zu haben, sondern eine Meinung so aufzuschreiben, dass andere sie verstehen und ernst nehmen. Der Text kann in der Vorlese-Runde vorgetragen oder — wenn die Frage real ist — in der Schulversammlung eingebracht werden. KI schreibt nichts mit.
1–1
Voraussetzungen (1)
Ermöglicht (1)
Welcher Satz stammt aus einer Argumentation?
Eine Behauptung, die man in einer Argumentation aufstellt und begrĂĽndet, nennt man ___.
Timo schreibt eine Argumentation zum Thema Handyverbot. Welcher Satz gehört an den Anfang?
Welcher Satz enthält eine These?
Welches Wort leitet das erste Argument einer Argumentation sinnvoll ein?
'Schuluniformen sind doof.' — Dieser Satz ist schon eine vollständige Argumentation.
Welches Argument stĂĽtzt die These 'Haustiere sind gut fĂĽr Kinder'?
In der Klassendiskussion ruft Paul dazwischen: 'So ein Quatsch, sei doch still!' — Paul verhält sich fair.
Schreibe das passende Übergangswort: 'Sport ist gesund. ___ stärkt er das Selbstbewusstsein.' (Außerdem / Trotzdem / Dagegen)
These: 'Unsere Klasse sollte eine Leseecke bekommen.' Welcher Satz ist ein Beispiel, kein Argument?
'Zwar kostet ein Schulhund Zeit und Geld, aber er hilft vielen Kindern, sich wohlzufühlen.' — Hier wird ein Gegenargument genannt und entkräftet.
Ein ĂĽberzeugender Appell am Ende einer Argumentation fordert den Leser zu einer ___ auf (Handlung / Meinung / Frage).
Welche Formulierung leitet ein Gegenargument ein?
Die Abfolge 'Zwar..., aber...' wird verwendet, um ein Gegenargument zu nennen und es dann zu ___ (entkräften / bestätigen / wiederholen).
Mia hat drei Argumente für mehr Bäume auf dem Schulhof. Welches setzt sie an die letzte, wirkungsvollste Stelle?
Welcher Satz informiert nur, ohne eine Meinung zu vertreten?