Begründete Stellungnahme

Welcher Textanfang gehört zu einer begründeten Stellungnahme?

• ● "Ich bin überzeugt, dass unsere Schule einen Trinkwasserspender braucht, denn …"
• ○ "Am Montagmorgen betrat Herr Maier um 7:55 Uhr das Schulhaus."
• ○ "Auf dem Bild sieht man links einen großen Baum und rechts einen Zaun."

Der Dreischritt der Argumentation lautet: Behauptung — Begründung — ___.

Mia hat für ihre Stellungnahme ein starkes Argument (A), ein mittleres (B) und ein schwaches (C). In welcher Reihenfolge nennt sie sie am wirkungsvollsten?

• ● C — B — A
• ○ A — B — C
• ○ B — A — C

Jonas schreibt: "Zwar bedeutet ein Schulgarten viel Arbeit, aber er lehrt uns, Verantwortung zu übernehmen." Damit räumt Jonas ein Gegenargument ein und entkräftet es.

Welche Formulierung leitet ein Argument sachlich ein?

• ○ 'Ich finde halt, dass...'
• ● 'Erstens ist zu bedenken, dass...'
• ○ 'Jeder weiß doch, dass...'

Für einen sachlichen Brief an die Schulleitung passt dieser Satz: "Hey, ich find, du solltest echt mal was ändern!"

Ein Argument, das nicht zur These passt oder nicht stichhaltig begründet ist, nennt man ein ___ Argument.

Welcher Satz ist eine These?

• ○ Gestern hat es geregnet.
• ● Hausaufgaben sollten abgeschafft werden.
• ○ München liegt in Bayern.

Ein sachlicher Brief beginnt mit Ort und Datum, dann folgt die ___.

Welche Konjunktion eignet sich, um ein zusätzliches Argument anzuführen?

• ○ aber
• ○ obwohl
• ● darüber hinaus

Welcher Aufbau ist für eine begründete Stellungnahme in Briefform richtig geordnet?

• ● Anrede — Einleitung mit These — Argumente — Schluss mit Appell — Grußformel
• ○ Anrede — Argumente — Einleitung mit These — Grußformel — Schluss mit Appell
• ○ Einleitung mit These — Anrede — Argumente — Schluss mit Appell — Grußformel

Welches Beispiel stützt das Argument 'Schüler sollten mehr Sport treiben, weil Bewegung die Konzentration fördert'?

• ○ Viele Schüler mögen keinen Sport.
• ● Studien zeigen, dass Schüler nach 20 Minuten Bewegung aufmerksamer im Unterricht sind.
• ○ Manche Sportarten sind gefährlich.

Mit der Formulierung 'Zwar..., aber...' kann man ein Gegenargument einräumen und gleichzeitig ___.

Welcher Satz passt in den Schluss einer begründeten Stellungnahme?

• ● "Aus all diesen Gründen fordere ich Sie auf, den Pausenverkauf zu erweitern."
• ○ "Übrigens fällt mir jetzt noch ein ganz neues Argument ein: …"
• ○ "Zum Schluss erzähle ich noch, wie ich letzte Woche einkaufen war."

Ordne die Teile einer begründeten Stellungnahme.

Aus einer Stellungnahme: "Manche wenden ein, ein Handyverbot sei unbequem. Doch dieser Einwand greift zu kurz, denn in den Pausen bleibt das Handy erlaubt." Was macht die Schreiberin hier?

• ● Sie entkräftet ein Gegenargument.
• ○ Sie stellt ihre eigene These auf.
• ○ Sie fasst ihre Position zusammen.

"Unsere Stadt braucht mehr Radwege. Denn sichere Wege schützen alle, die mit dem Rad fahren." — Dieses Argument enthält eine Begründung.