Eine Figur beschreiben — Aussehen und Eigenschaften
Describing a character — appearance and traits
Das Kind beschreibt eine Figur aus einem Kinderbuch oder einer Kinderserie in zwei Teilen: wie sie aussieht (rote Zöpfe, karierter Hut) und wie sie ist (hilfsbereit, mutig). Eine Eigenschaft erschließt es aus dem, was die Figur tut, und zeigt die Textstelle dazu. Vorgebeugt wird dem Verwechseln von Eigenschaft und Aussehen und dem Schluss vom Aussehen auf den Charakter („wilder Bart, also böse“). Bereitet die Analyse erzählender Texte in Klasse 3 (deutsch.grade3.text-analysis-narrative) vor.
Voraussetzungen (1)
Ermöglicht (1)
Welcher Satz beschreibt eine Eigenschaft von Pia?
Welcher Satz beschreibt das Äußere von Kater Moritz?
„Die Hexe hat eine krumme Nase.“ Dieser Satz beschreibt eine Eigenschaft der Hexe.
„Emma lässt ihre Bücher fallen. Lukas hebt sie sofort auf und trägt sie ihr bis zur Klasse.“ Welche Eigenschaft zeigt Lukas?
„Der Riese teilt sein Brot mit dem hungrigen Jungen.“ Dieser Satz zeigt, dass der Riese freundlich ist.
Welche Beschreibung nennt das Äußere und eine Eigenschaft von Pia?
„Ein großer Hund bellt am Zaun. Die anderen Kinder laufen weg. Nur Ronja geht ruhig hin und hält ihm die Hand hin.“ Welche Eigenschaft zeigt Ronja?
„Jeden Morgen trödelt Finn beim Anziehen. Er schaut aus dem Fenster und vergisst die Socken. Wieder kommt er zu spät.“ Welche Eigenschaft zeigt Finn?
In der Geschichte ist Ole neugierig. Welcher Satz aus der Geschichte zeigt das?
In der Geschichte ist Kater Moritz faul. Welcher Satz aus der Geschichte zeigt das?
„Der Mann hat einen wilden Bart und eine tiefe, brummige Stimme. Er bringt den verirrten Kindern eine warme Decke und heißen Tee.“ Welche Eigenschaft hat der Mann?
Jakob sagt: „Ronja ist mutig, weil sie lange Haare hat.“ Diese Begründung passt.
In einer Kinderserie trägt Detektiv Bruno immer einen karierten Hut. In jeder Folge sucht er so lange, bis er den Fall gelöst hat. Welcher Satz beschreibt eine Eigenschaft von Bruno?