Fettdruck und Bilder im Text nutzen

Using bold print and pictures in a text

Deutsch Klasse 2 13 Aufgaben
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Das Kind nutzt, was der Text ihm zeigt: Fett Gedrucktes und Unterstrichenes führen zur wichtigsten Aussage, die fetten Wörter allein verraten schon, worum es geht. Ein Bild im Text prüft das Gelesene (passt mein Film im Kopf dazu? sonst nochmal lesen) und hilft beim Merken. Vorgebeugt wird dem Überspringen der Markierung als Verzierung und dem Bild, das den Text überstimmt. Bereitet das eigene Markieren von Schlüsselwörtern (deutsch.grade5.markieren.schluesselwoerter) und die Textmerkmale in Klasse 4 (deutsch.grade4.text-features) vor.

Leicht
Multiple Choice #1 20s ▶ Testen

**…** heißt: fett gedruckt. Text: „Der Igel frisst Käfer und Würmer. Im Herbst frisst er sich dick. **Im Winter hält der Igel Winterschlaf.** Im Frühling wacht er auf.“ Welcher Satz ist die wichtigste Aussage?

  • ● Im Winter hält der Igel Winterschlaf.
  • ○ Der Igel frisst Käfer und Würmer.
  • ○ Im Frühling wacht er auf.
Der fett gedruckte Satz zeigt dir die wichtigste Aussage. Der erste Satz ist nicht automatisch der wichtigste.
Multiple Choice #2 18s ▶ Testen

_…_ heißt: unterstrichen. Text: „Pinguine leben am Südpol. _Pinguine können nicht fliegen, aber sehr gut schwimmen._ Im Zoo sieht man sie oft.“ Welcher Satz ist die wichtigste Aussage?

  • ● Pinguine können nicht fliegen, aber sehr gut schwimmen.
  • ○ Im Zoo sieht man sie oft.
  • ○ Pinguine leben am Südpol.
Unterstreichen ist wie Fettdruck ein Zeichen: Hier steht das Wichtigste.
Wahr / Falsch #3 15s ▶ Testen

Mia liest den Igel-Text, springt aber über den fett gedruckten Satz „Im Winter hält der Igel Winterschlaf.“ Sie weiß danach, was der Igel im Winter macht.

✓ Falsch
Fettdruck ist keine Verzierung. Wer den fetten Satz überspringt, verpasst genau das Wichtigste.
Lückentext #4 12s ▶ Testen

Text: „Der Biber baut seine Burg aus **Ästen**.“ Das fett gedruckte Wort sagt dir: Der Biber baut seine Burg aus ___.

✓ Antwort: Ästen
Das fett gedruckte Wort ist die wichtige Antwort: Ästen.
Wahr / Falsch #5 15s ▶ Testen

Im Text steht: „Der Marienkäfer ist rot und hat sieben schwarze Punkte.“ Das Bild daneben zeigt einen roten Käfer mit sieben schwarzen Punkten. Das Bild passt zu dem, was du gelesen hast.

✓ Wahr
Text und Bild zeigen dasselbe. So kannst du prüfen: Ich habe richtig gelesen.
Mittel
Multiple Choice #1 20s ▶ Testen

**…** heißt: fett gedruckt. Text: „Im Wald wohnt der Specht. **Der Specht hackt mit dem Schnabel Löcher in Bäume.** Dort findet er Käfer. Er hat einen roten Fleck am Kopf.“ Welcher Satz ist die wichtigste Aussage?

  • ● Der Specht hackt mit dem Schnabel Löcher in Bäume.
  • ○ Er hat einen roten Fleck am Kopf.
  • ○ Im Wald wohnt der Specht.
Der rote Fleck ist eine lustige Einzelheit, aber fett gedruckt ist das Löcherhacken. Die Markierung zeigt, was du dir merken sollst.
Multiple Choice #2 15s ▶ Testen

In einem Text sind nur diese Wörter fett gedruckt: Biene · Blüten · Honig. Worum geht es im Text?

  • ● Bienen machen aus Blüten Honig.
  • ○ Bienen können stechen.
  • ○ Im Garten wachsen bunte Blumen.
Schon die fetten Wörter zusammen verraten, worum es geht: Biene, Blüten, Honig.
Multiple Choice #3 15s ▶ Testen

In einem Text sind nur diese Wörter fett gedruckt: Frosch · Laich · Kaulquappe. Worum geht es im Text?

  • ● Aus dem Laich vom Frosch schlüpfen Kaulquappen.
  • ○ Frösche fangen Fliegen mit der Zunge.
  • ○ Im Teich wachsen Seerosen.
Alle drei fetten Wörter stecken im richtigen Satz. Die anderen Sätze passen zum Teich, aber nicht zu den Markierungen.
Multiple Choice #4 18s ▶ Testen

Mia hat schnell gelesen: „Der Elefant trinkt mit dem Mund.“ Auf dem Bild saugt der Elefant das Wasser mit dem Rüssel auf. Was tut Mia jetzt am besten?

  • ● Sie liest den Satz noch einmal genau.
  • ○ Sie denkt, das Bild ist falsch gemalt.
  • ○ Sie liest einfach weiter.
Passt das Bild nicht zu deinem Lesen, hast du dich vielleicht verlesen. Dann liest du die Stelle noch einmal.
Multiple Choice #5 16s ▶ Testen

Im Text steht: „Das Eichhörnchen versteckt im Herbst Nüsse in der Erde.“ Auf dem Bild sitzt ein Eichhörnchen mit einer Nuss auf einem Ast. Wo versteckt das Eichhörnchen die Nüsse?

  • ● in der Erde
  • ○ auf dem Ast
  • ○ im Baumloch
Das Bild zeigt nur einen Augenblick. Wo die Nüsse versteckt werden, sagt der Text: in der Erde.
Wahr / Falsch #6 20s ▶ Testen

Im Text steht: „Der Frosch legt seinen Laich ins Wasser.“ Das Bild zeigt einen Frosch auf einem Seerosenblatt. Tim sagt: „Frösche legen ihren Laich auf Seerosenblätter.“ Das stimmt mit dem Text überein.

✓ Falsch
Der Text sagt: ins Wasser. Tim hat nur das Bild angeschaut. Das Bild hilft beim Prüfen, aber es ersetzt den Text nicht.
Multiple Choice #7 15s ▶ Testen

Im Spinnen-Text war ein Bild: Die Spinne hat links 4 Beine und rechts 4 Beine. Am nächsten Tag denkst du an das Bild. Wie viele Beine hat die Spinne?

  • ● 8
  • ○ 6
  • ○ 4
Das Bild im Kopf hilft dir beim Erinnern: 4 links und 4 rechts sind 8 Beine. Sechs Beine haben Insekten wie der Käfer.
Multiple Choice #8 18s ▶ Testen

Du sollst dir aus dem Text merken: Aus der Raupe wird eine Puppe, aus der Puppe ein Schmetterling. Welches Bild hilft dir am besten beim Merken?

  • ● drei Bilder mit Pfeilen dazwischen - Raupe, Puppe, Schmetterling
  • ○ ein Bild von einer bunten Blumenwiese
  • ○ ein Bild von einem einzelnen Schmetterling
Ein gutes Merkbild zeigt genau das, was im Text steht: alle drei Stufen in der richtigen Reihenfolge.