Fettdruck und Bilder im Text nutzen
Using bold print and pictures in a text
Das Kind nutzt, was der Text ihm zeigt: Fett Gedrucktes und Unterstrichenes führen zur wichtigsten Aussage, die fetten Wörter allein verraten schon, worum es geht. Ein Bild im Text prüft das Gelesene (passt mein Film im Kopf dazu? sonst nochmal lesen) und hilft beim Merken. Vorgebeugt wird dem Überspringen der Markierung als Verzierung und dem Bild, das den Text überstimmt. Bereitet das eigene Markieren von Schlüsselwörtern (deutsch.grade5.markieren.schluesselwoerter) und die Textmerkmale in Klasse 4 (deutsch.grade4.text-features) vor.
Voraussetzungen (1)
**…** heißt: fett gedruckt. Text: „Der Igel frisst Käfer und Würmer. Im Herbst frisst er sich dick. **Im Winter hält der Igel Winterschlaf.** Im Frühling wacht er auf.“ Welcher Satz ist die wichtigste Aussage?
_…_ heißt: unterstrichen. Text: „Pinguine leben am Südpol. _Pinguine können nicht fliegen, aber sehr gut schwimmen._ Im Zoo sieht man sie oft.“ Welcher Satz ist die wichtigste Aussage?
Mia liest den Igel-Text, springt aber über den fett gedruckten Satz „Im Winter hält der Igel Winterschlaf.“ Sie weiß danach, was der Igel im Winter macht.
Text: „Der Biber baut seine Burg aus **Ästen**.“ Das fett gedruckte Wort sagt dir: Der Biber baut seine Burg aus ___.
Im Text steht: „Der Marienkäfer ist rot und hat sieben schwarze Punkte.“ Das Bild daneben zeigt einen roten Käfer mit sieben schwarzen Punkten. Das Bild passt zu dem, was du gelesen hast.
**…** heißt: fett gedruckt. Text: „Im Wald wohnt der Specht. **Der Specht hackt mit dem Schnabel Löcher in Bäume.** Dort findet er Käfer. Er hat einen roten Fleck am Kopf.“ Welcher Satz ist die wichtigste Aussage?
In einem Text sind nur diese Wörter fett gedruckt: Biene · Blüten · Honig. Worum geht es im Text?
In einem Text sind nur diese Wörter fett gedruckt: Frosch · Laich · Kaulquappe. Worum geht es im Text?
Mia hat schnell gelesen: „Der Elefant trinkt mit dem Mund.“ Auf dem Bild saugt der Elefant das Wasser mit dem Rüssel auf. Was tut Mia jetzt am besten?
Im Text steht: „Das Eichhörnchen versteckt im Herbst Nüsse in der Erde.“ Auf dem Bild sitzt ein Eichhörnchen mit einer Nuss auf einem Ast. Wo versteckt das Eichhörnchen die Nüsse?
Im Text steht: „Der Frosch legt seinen Laich ins Wasser.“ Das Bild zeigt einen Frosch auf einem Seerosenblatt. Tim sagt: „Frösche legen ihren Laich auf Seerosenblätter.“ Das stimmt mit dem Text überein.
Im Spinnen-Text war ein Bild: Die Spinne hat links 4 Beine und rechts 4 Beine. Am nächsten Tag denkst du an das Bild. Wie viele Beine hat die Spinne?
Du sollst dir aus dem Text merken: Aus der Raupe wird eine Puppe, aus der Puppe ein Schmetterling. Welches Bild hilft dir am besten beim Merken?