Orientierung im Zahlenraum bis 1000

Number Orientation to 1000

Mathematik Klasse 3 15 Aufgaben
ArithmetikKerncurriculum

Jede Zahl bis 1000 hat einen festen Platz im Stellenwertsystem und auf dem Zahlenstrahl: 347 sind 3 Hunderter, 4 Zehner, 7 Einer und liegen zwischen 300 und 400. Zahlen lesen, einordnen, vergleichen und ordnen, Vorgänger und Nachfolger bestimmen und in Schritten zählen (in Zehnern, Hundertern) gehören zusammen. Das Goldene Perlenmaterial macht den Stellenwert als Größe greifbar — ein Hunderterquadrat ist zehnmal so viel wie ein Zehnerstab. Zu wissen, zwischen welchen Hundertern eine Zahl liegt, ist die Grundlage für das spätere Runden.

Voraussetzungen (2)

Stellenwert bis 1000
Klasse 3
›
Orientierung im Zahlenraum bis 100
Klasse 2
›

Ermöglicht (3)

Koordinatensystem und geordnete Zahlenpaare
Klasse 4
›
Orientierung im Zahlenraum bis 1.000.000
Klasse 4
›
Runden und Ăśberschlagsrechnung
Klasse 3
›
Leicht
Multiple Choice #1 12s â–¶ Testen

Wie viele Hunderter hat die Zahl 547?

  • â—Ź 5
  • â—‹ 4
  • â—‹ 7
  • â—‹ 54
547 = 5 Hunderter, 4 Zehner, 7 Einer. Die Hunderterstelle ist die 5.
Zahleneingabe #2 12s â–¶ Testen

Welche Zahl kommt direkt nach 699? (Nachfolger)

âś“ Antwort: 700
Der Nachfolger von 699 ist 700. Beim Weiterzählen entsteht ein neuer Hunderter.
Zahleneingabe #3 12s â–¶ Testen

Welche Zahl kommt direkt vor 500? (Vorgänger)

âś“ Antwort: 499
Der Vorgänger von 500 ist 499. Man zählt einen Schritt zurück.
LĂĽckentext #4 15s â–¶ Testen

Schreibe als Zahl: 3 Hunderter, 0 Zehner, 8 Einer = ___

âś“ Antwort: 308
3 H, 0 Z, 8 E = 308. Die 0 an der Zehnerstelle ist wichtig, sonst stĂĽnde dort 38.
Zahleneingabe #5 12s â–¶ Testen

Zähle in Zehnerschritten weiter: 730, 740, 750, ___

âś“ Antwort: 760
In Zehnerschritten weiter: nach 750 kommt 760.
Mittel
Multiple Choice #1 18s â–¶ Testen

Welche Zahl zeigt die Stellenwerttafel? H = 4, Z = 0, E = 6

  • â—Ź 406
  • â—‹ 460
  • â—‹ 46
  • â—‹ 64
4 Hunderter, 0 Zehner, 6 Einer = 406. Die leere Zehnerstelle wird mit 0 geschrieben.
Multiple Choice #2 18s â–¶ Testen

Runde 463 auf Hunderter.

  • â—Ź 500
  • â—‹ 400
  • â—‹ 460
  • â—‹ 450
463 liegt zwischen 400 und 500. Die Zehnerstelle ist 6, also wird aufgerundet — 500.
Zahleneingabe #3 15s â–¶ Testen

Runde 627 auf Zehner.

âś“ Antwort: 630
Die Einerstelle ist 7, also aufrunden. 627 wird zu 630.
Multiple Choice #4 18s â–¶ Testen

Zwischen welchen Hundertern liegt 374 auf dem Zahlenstrahl?

  • â—Ź zwischen 300 und 400
  • â—‹ zwischen 370 und 380
  • â—‹ zwischen 400 und 500
  • â—‹ zwischen 30 und 40
374 hat 3 Hunderter, liegt also zwischen 300 und 400, näher an 400.
Wahr / Falsch #5 15s â–¶ Testen

408 ist kleiner als 480.

âś“ Wahr
Richtig. Beide haben 4 Hunderter, aber 408 hat 0 Zehner und 480 hat 8 Zehner. Also 408 < 480.
Zahleneingabe #6 25s â–¶ Testen

Ein Sparbuch zeigt 365 €. Es kommen 5 Zehner dazu. Welche Zahl steht jetzt da?

âś“ Antwort: 415
5 Zehner = 50. 365 + 50 = 415. Beim ZehnerĂĽbergang entsteht ein neuer Hunderter.
Wahr / Falsch #7 20s â–¶ Testen

Stimmt das? Der Nachfolger von 809 ist 900.

âś“ Falsch
Falsch. Der Nachfolger von 809 ist 810, nicht 900. Nur die Einerstelle springt von 9 auf 0, ein neuer Zehner entsteht.
Schwer
Multiple Choice #1 30s â–¶ Testen

Finde den Fehler: Lena ordnet 84, 408, 480, 840. Wo steht etwas falsch, wenn sie behauptet „480 ist die kleinste"?

  • â—Ź Die kleinste ist 84 — sie hat nur 2 Stellen
  • â—‹ Stimmt, 480 ist die kleinste
  • â—‹ Die kleinste ist 840
  • â—‹ Alle sind gleich groĂź
84 ist zweistellig (8 Zehner, 4 Einer), die anderen sind dreistellig. Richtige Reihenfolge 84 < 408 < 480 < 840.
Sortieren #2 30s â–¶ Testen

Ordne von klein nach groĂź: 408, 480, 84, 840

âś“ Antwort: 84,408,480,840
Nach Stellenwert ordnen: 84 ist zweistellig, dann 408 (0 Z) < 480 (8 Z), dann 840. Also 84 < 408 < 480 < 840.
Zahleneingabe #3 35s â–¶ Testen

Bilde aus den Ziffern 7, 0 und 5 die größtmögliche dreistellige Zahl (jede Ziffer einmal).

âś“ Antwort: 750
Die größte Ziffer kommt an die Hunderterstelle, die kleinste nach hinten — 7, dann 5, dann 0 ergibt 750.