Der Kosinus

The Cosine Ratio

Mathematik Klasse 9 24 Aufgaben
GeometrieTrigonometrieKosinus

cos α ist das VerhĂ€ltnis von Ankathete zu Hypotenuse — dieselbe Konstruktion wie beim Sinus, nur mit der anderen Kathete. Welche Kathete „an" ist, entscheidet der Winkel, um den es geht: dieselbe Seite ist fĂŒr α Ankathete und fĂŒr ÎČ Gegenkathete. RĂ€umt die Fehlvorstellung aus, Kathetenrollen seien Eigenschaften der Seiten statt des betrachteten Winkels — genau die Verwechslung, die sin/cos-Vertauschungen erzeugt. TrĂ€gt die KomplementĂ€rbeziehung cos α = sin(90° − α) und den Kosinussatz.

Die zweite Kathete ist die Ankathete b, die an α anliegt. Ihr VerhÀltnis zur Hypotenuse ist der Kosinus von α:

VerÀndere α mit dem Schieberegler: Bei welchem Winkel ist die Ankathete b genau halb so lang wie die Hypotenuse c?

Der Kosinus gibt an, welchen Anteil die Ankathete an der Hypotenuse hat. In der Figur ist sie bei 60⁠° halb so lang: .

Wenn α grĂ¶ĂŸer wird, wird die Ankathete kĂŒrzer, die Hypotenuse bleibt gleich — also wird cos α kleiner. Der Kosinus fĂ€llt, wo der Sinus steigt.

RĂŒckwĂ€rts. Die Umkehrtaste cos⁻Âč liefert den Winkel zu einem Kosinuswert: .

Voraussetzungen (1)

Ermöglicht (1)

Leicht
Multiple Choice #1 20s ▶ Testen

Wenn der Winkel α grĂ¶ĂŸer wird (z. B. von 30° auf 60°), was passiert mit cos α?

  • ○ cos α wird grĂ¶ĂŸer
  • ● cos α wird kleiner
  • ○ cos α bleibt gleich
  • ○ cos α wird zuerst grĂ¶ĂŸer, dann kleiner
Je grĂ¶ĂŸer der Winkel α, desto kĂŒrzer wird die Ankathete im VerhĂ€ltnis zur Hypotenuse. Daher wird cos α kleiner. Zum Beispiel: cos 30° ≈ 0,866, aber cos 60° = 0,5.
Multiple Choice #2 20s ▶ Testen

Im rechtwinkligen Dreieck ABC mit γ = 90° gilt: a = 8 cm, b = 6 cm, c = 10 cm. Welche Seite ist die Ankathete von α?

  • ● b = 6 cm
  • ○ a = 8 cm
  • ○ c = 10 cm
Die Ankathete von α liegt an α an, ohne die Hypotenuse zu sein — das ist b. Die Seite a liegt α gegenĂŒber (Gegenkathete), c ist die Hypotenuse.
Multiple Choice #3 25s ▶ Testen

Im rechtwinkligen Dreieck ABC mit Îł = 90° gilt: a = 8 cm, b = 6 cm, c = 10 cm. Wie groß ist cos α?

  • ● 0,6
  • ○ 0,8
  • ○ 1,25
cos α = Ankathete/Hypotenuse = 6/10 = 0,6. Die 0,8 ist sin α = 8/10 — der Wert entsteht, wenn man Gegen- und Ankathete vertauscht; 1,25 ist c/a.
Multiple Choice #4 30s ▶ Testen

Im rechtwinkligen Dreieck ABC mit Îł = 90° gilt: a = 8 cm, b = 6 cm, c = 10 cm. Wie groß ist cos ÎČ?

  • ● 0,8
  • ○ 0,6
  • ○ 0,75
Die Ankathete von ÎČ ist a = 8 cm, also cos ÎČ = 8/10 = 0,8. Die 0,6 ist cos α, die 0,75 ist b/a — ein Bruch ganz ohne Hypotenuse.
Multiple Choice #5 25s ▶ Testen

Eine 4 m lange Leiter steht mit dem Fuß 1,5 m von der Wand entfernt. Welche Gleichung liefert den Winkel α zwischen Leiter und Boden?

  • ● cos α = 1,5/4
  • ○ sin α = 1,5/4
  • ○ cos α = 4/1,5
Der Abstand zur Wand liegt an α an, die Leiter ist die Hypotenuse — Ankathete durch Hypotenuse, also der Kosinus. 4/1,5 ist grĂ¶ĂŸer als 1, das kann kein Kosinus sein.
Wahr / Falsch #6 15s ▶ Testen

cos 70° ist grĂ¶ĂŸer als cos 20°.

✓ Falsch
cos 70° ≈ 0,34, cos 20° ≈ 0,94. Je grĂ¶ĂŸer der Winkel, desto kĂŒrzer die Ankathete im VerhĂ€ltnis zur Hypotenuse.
Wahr / Falsch #7 20s ▶ Testen

In einem rechtwinkligen Dreieck mit α = 60° ist die Ankathete halb so lang wie die Hypotenuse.

✓ Wahr
cos 60° = 0,5, also ist Ankathete/Hypotenuse = 0,5. Das ist das halbe gleichseitige Dreieck.
Im Bild tippen #8 15s ▶ Testen

Tippe auf die Seite, die in cos α im ZÀhler steht.

✓ Antwort: LM
cos α = Ankathete / Hypotenuse. Die Ankathete liegt an α bei M an und ist nicht die Hypotenuse — das ist LM. KM liegt dem rechten Winkel bei L gegenĂŒber (Hypotenuse, Nenner), KL liegt α gegenĂŒber (Gegenkathete).
Im Bild tippen #9 15s ▶ Testen

Tippe auf die Seite, die in cos ÎČ im ZĂ€hler steht.

✓ Antwort: YZ
ÎČ sitzt bei Y. An Y liegen XY und YZ; XY liegt dem rechten Winkel bei Z gegenĂŒber und ist die Hypotenuse. Die Ankathete von ÎČ ist also YZ. XZ liegt ÎČ gegenĂŒber — sie wĂ€re die Ankathete von α, nicht von ÎČ.
Im Bild tippen #10 15s ▶ Testen

Tippe auf die Seite, die in cos α im Nenner steht.

✓ Antwort: PR
Im Nenner steht die Hypotenuse, gegenĂŒber dem rechten Winkel bei Q — das ist PR, auch wenn das Dreieck gekippt ist. PQ liegt an α an (ZĂ€hler), QR liegt α gegenĂŒber.
Multiple Choice #11 25s ▶ Testen

Die Ankathete von α ist 4 cm lang, die Hypotenuse 10 cm. Welche Eingabe liefert α?

  • ● cos⁻Âč(4 Ă· 10)
  • ○ sin⁻Âč(4 Ă· 10)
  • ○ 1 Ă· cos(4 Ă· 10)
Ankathete durch Hypotenuse ist cos α = 0,4, also α = cos⁻Âč(0,4) ≈ 66,4°. sin⁻Âč(0,4) ≈ 23,6° ist der andere spitze Winkel — die Seite von 4 cm ist seine Gegenkathete. 1 Ă· cos bildet einen Kehrwert und macht den Kosinus nicht rĂŒckgĂ€ngig.
Wahr / Falsch #12 15s ▶ Testen

Aus cos α = 0,5 folgt α = 30°.

✓ Falsch
cos⁻Âč(0,5) = 60°. Die 30° gehören zu sin α = 0,5 — wer die Taste sin⁻Âč drĂŒckt, bekommt den anderen spitzen Winkel.
Mittel
LĂŒckentext #1 15s ▶ Testen

Im rechtwinkligen Dreieck ist die Ankathete b = 7 cm und die Hypotenuse c = 25 cm. Dann gilt: cos α = ___

✓ Antwort: 0,28
cos α = b/c = 7/25 = 0,28.
Zahleneingabe #2 20s ▶ Testen

Im rechtwinkligen Dreieck ist die Ankathete b = 9 cm und die Hypotenuse c = 15 cm. Berechne cos α.

✓ Antwort: 0.6
cos α = Ankathete / Hypotenuse = 9/15 = 0,6.
Zahleneingabe #3 20s ▶ Testen

cos α = 0,5. Berechne α (in Grad).

✓ Antwort: 60
α = cos⁻Âč(0,5) = 60°.
LĂŒckentext #4 25s ▶ Testen

ErgĂ€nze mit dem Taschenrechner, auf ganze Grad gerundet: α = cos⁻Âč(0,8) ≈ ___ °

✓ Antwort: 37
cos⁻Âč(0,8) ≈ 36,9°, gerundet 37°.
Schwer
Zahleneingabe #1 15s ▶ Testen

Im rechtwinkligen Dreieck ist α = 60° und die Hypotenuse c = 10 cm. Berechne die Ankathete b (in cm). (cos 60° = 0,5)

✓ Antwort: 5
cos 60° = b/c → 0,5 = b/10 → b = 10 · 0,5 = 5 cm.
Zahleneingabe #2 30s ▶ Testen

Im rechtwinkligen Dreieck ist α = 25° und die Hypotenuse c = 8 cm. Berechne die Ankathete b in cm (auf 0,1 cm genau).

✓ Antwort: 7.3
cos 25° ≈ 0,906, also b = 8 cm · 0,906 ≈ 7,3 cm.
Zahleneingabe #3 35s ▶ Testen

Eine 5 m lange Leiter steht mit dem Fuß 1,2 m von der Wand entfernt. Berechne den Winkel α zwischen Leiter und Boden (in Grad, auf 0,1° genau).

✓ Antwort: 76.1
cos α = 1,2/5 = 0,24, also α = cos⁻Âč(0,24) ≈ 76,1°.
Zahleneingabe #4 35s ▶ Testen

Eine 6 m lange Leiter lehnt unter dem Winkel 70° zum Boden an einer Wand. Wie weit ist ihr Fuß von der Wand entfernt (in m, auf 0,01 m genau)?

✓ Antwort: 2.05
Der Abstand ist die Ankathete von 70°. b = 6 m · cos 70° ≈ 2,05 m.
Zahleneingabe #5 30s ▶ Testen

In einem rechtwinkligen Dreieck ist cos α = 0,8 und die Ankathete 12 cm lang. Wie lang ist die Hypotenuse (in cm)?

✓ Antwort: 15
cos α = b/c, also 0,8 = 12 cm / c und damit c = 12 cm / 0,8 = 15 cm.
Zahleneingabe #6 40s ▶ Testen

Ein 2 m langes Pendel wird um ÎČ = 30° ausgelenkt. Um welche Höhe h steigt die Kugel dabei an (in m, auf 0,01 m genau)? Es gilt h = l · (1 − cos ÎČ).

✓ Antwort: 0.27
h = 2 m · (1 − cos 30°) = 2 m · (1 − 0,866) = 2 m · 0,134 ≈ 0,27 m.
KI-bewertete Rechnung #7 180s ▶ Testen

Eine 5 m lange Leiter steht mit dem Fuß 1,2 m von der Wand entfernt. Zeichne eine Skizze, benenne Ankathete und Hypotenuse und berechne den Winkel α zwischen Leiter und Boden mit cos⁻Âč. Schreibe deine Rechnung auf Papier und fotografiere sie.

✓ Antwort: Skizze mit der Leiter als Hypotenuse (5 m) und dem Wandabstand als Ankathete (1,2 m). cos α = 1,2 m / 5 m = 0,24, also α = cos⁻Âč(0,24) ≈ 76,1°.
Der Wandabstand liegt am gesuchten Winkel an, die Leiter ist die Hypotenuse — das ist der Kosinus. α ≈ 76,1°.
KI-bewertete Rechnung #8 240s ▶ Testen

Ein Pendel der LĂ€nge l wird um den Winkel ÎČ ausgelenkt. Zeichne die Ruhelage und die ausgelenkte Lage in eine Skizze und begrĂŒnde mit dem Kosinus, warum die Kugel um h = l · (1 − cos ÎČ) ansteigt. Rechne den Wert anschließend fĂŒr l = 2 m und ÎČ = 30° aus. Schreibe deine Rechnung auf Papier und fotografiere sie.

✓ Antwort: Die Kugel hĂ€ngt in der ausgelenkten Lage l · cos ÎČ unterhalb des AufhĂ€ngepunktes, in der Ruhelage l. Also h = l − l · cos ÎČ = l · (1 − cos ÎČ). FĂŒr l = 2 m und ÎČ = 30°: h = 2 m · (1 − 0,866) ≈ 0,27 m.
Die Ankathete des Auslenkungswinkels ist der senkrechte Abstand l · cos ÎČ. Die Hubhöhe ist die Differenz zur vollen LĂ€nge — daher der Faktor (1 − cos ÎČ).