Hilfsaufgabe und Vereinfachen

Helper tasks and compensation

Mathematik Klasse 2 16 Aufgaben
ArithmetikStrategienKopfrechnen

Das Kind rechnet 47 + 29 über die leichtere Hilfsaufgabe 47 + 30 = 77 und gleicht danach aus: eins zu viel addiert, also 76. Ebenso 63 − 19 über 63 − 20 = 43 und dann + 1 = 44. Dazu kommt das gegensinnige Verändern, bei dem 47 + 29 zu 46 + 30 wird, ohne dass sich die Summe ändert — am Rechenstrich sichtbar, weil der Sprung nur verschoben, nicht verlängert wird. Der belegte Fehler, den das verhindert, ist die Richtung des Ausgleichs (47 + 29 = 78, 63 − 19 = 42). Vorbereitet wird math.grade2.arithmetic-strategies, wo das Kind zwischen schrittweisem Weg und Hilfsaufgabe wählt, statt einen Weg abzuarbeiten (Rathgeb-Schnierer 2006; PIKAS/DZLM; Padberg & Benz).

Voraussetzungen (1)

Leicht
Lückentext #1 15s ▶ Testen

Hilfsaufgabe: 47 + 30 = 77. Also ist 47 + 29 = ___

✓ Antwort: 76
29 ist eins weniger als 30, also wurde eins zu viel dazugezählt — 77 − 1 = 76.
Lückentext #2 15s ▶ Testen

Hilfsaufgabe: 63 − 20 = 43. Also ist 63 − 19 = ___

✓ Antwort: 44
19 ist eins weniger als 20, also wurde eins zu viel abgezogen — 43 + 1 = 44.
Lückentext #3 15s ▶ Testen

Hilfsaufgabe: 55 + 40 = 95. Also ist 55 + 39 = ___

✓ Antwort: 94
39 ist eins weniger als 40 — eins zu viel dazugezählt, also 95 − 1 = 94.
Lückentext #4 15s ▶ Testen

Hilfsaufgabe: 72 − 30 = 42. Also ist 72 − 29 = ___

✓ Antwort: 43
29 ist eins weniger als 30 — eins zu viel abgezogen, also 42 + 1 = 43.
Mittel
Lückentext #1 20s ▶ Testen

Rechne mit einer Hilfsaufgabe: 48 + 19 = ___

✓ Antwort: 67
48 + 20 = 68, und weil eins zu viel dazukam, 68 − 1 = 67.
Lückentext #2 20s ▶ Testen

Rechne mit einer Hilfsaufgabe: 84 − 39 = ___

✓ Antwort: 45
84 − 40 = 44, und weil eins zu viel abgezogen wurde, 44 + 1 = 45.
Lückentext #3 20s ▶ Testen

Rechne mit einer Hilfsaufgabe: 36 + 28 = ___

✓ Antwort: 64
36 + 30 = 66, und weil zwei zu viel dazukamen, 66 − 2 = 64.
Lückentext #4 20s ▶ Testen

Rechne mit einer Hilfsaufgabe: 91 − 48 = ___

✓ Antwort: 43
91 − 50 = 41, und weil zwei zu viel abgezogen wurden, 41 + 2 = 43.
Multiple Choice #5 25s ▶ Testen

47 + 29 = ?

  • ● 76
  • ○ 78
  • ○ 77
47 + 30 = 77, und eins zu viel muss wieder weg — 76. Bei 78 wurde das eine dazugezählt statt abgezogen, bei 77 der Ausgleich ganz vergessen.
Multiple Choice #6 25s ▶ Testen

63 − 19 = ?

  • ● 44
  • ○ 42
  • ○ 43
63 − 20 = 43, und eins zu viel abgezogen heißt eins zurück — 44. Bei 42 wurde noch eins mehr abgezogen, bei 43 der Ausgleich vergessen.
Multiple Choice #7 25s ▶ Testen

Welche Aufgabe hat dasselbe Ergebnis wie 47 + 29?

  • ● 46 + 30
  • ○ 48 + 30
  • ○ 46 + 28
Einer geht vom ersten Summanden zum zweiten — 46 + 30 = 76, genau wie 47 + 29. Bei 48 + 30 wurden beide größer (78), bei 46 + 28 beide kleiner (74).
Multiple Choice #8 25s ▶ Testen

Welche Aufgabe hat dasselbe Ergebnis wie 58 + 26?

  • ● 60 + 24
  • ○ 60 + 28
  • ○ 56 + 24
Zwei gehen vom zweiten Summanden zum ersten — 60 + 24 = 84, genau wie 58 + 26. Bei 60 + 28 wurden beide größer (88), bei 56 + 24 beide kleiner (80).
Multiple Choice #9 25s ▶ Testen

Bei welcher Aufgabe hilft dir eine Hilfsaufgabe am meisten?

  • ● 45 + 39
  • ○ 45 + 32
  • ○ 45 + 21
39 liegt dicht an 40, deshalb ist 45 + 40 − 1 ein kurzer Weg. 32 und 21 liegen nicht nah an einem Zehner, da rechnet man besser schrittweise.
Wahr / Falsch #10 15s ▶ Testen

Stimmt das? 39 + 45 = 40 + 44

✓ Wahr
Ja — einer wandert vom zweiten Summanden zum ersten, die Summe bleibt 84.
Wahr / Falsch #11 20s ▶ Testen

Stimmt das? 52 − 18 = 52 − 20 − 2

✓ Falsch
Nein — mit 20 wurden zwei zu viel abgezogen, die müssen wieder dazu: 52 − 20 + 2 = 34.
Wahr / Falsch #12 15s ▶ Testen

Stimmt das? 67 + 19 = 67 + 20 − 1

✓ Wahr
Ja — mit 20 kam eins zu viel dazu, das muss wieder weg: 87 − 1 = 86.