Terme aus Mustern

Terms from patterns

Mathematik Klasse 7 16 Aufgaben
AlgebraTermeMuster

Bildhafte und numerische Muster (Streichholzkette) werden zu Termen: fester Startwert plus Zuwachs je Schritt, 3n + 1. Der Abschnitt räumt zwei Fehler aus, die Stacey (1989) und De Bock u. a. (2002) beschreiben: das proportionale Modell (4n statt 3n + 1) und den Zuwachs ohne Startwert (3n). Er zeigt, dass zwei Zählweisen verschieden aussehende, aber gleichwertige Terme liefern und dass eine Tabelle mehrere Werte prüfen muss. Er bereitet Zuordnungsvorschriften (M8 1) vor.

Die Streichholzkette

Ein Quadrat braucht 4 Hölzer, zwei Quadrate in einer Kette 7, drei Quadrate 10. Es kommen also immer drei Hölzer dazu: oben, unten und rechts. Das erste Holz, die linke Seite, liegt nur einmal am Anfang. Für n Quadrate gilt: ein Holz am Anfang plus drei Hölzer je Quadrat.

Für n = 100 sind das 301 Hölzer, ohne dass Mia eine einzige legen muss. Der Term beschreibt das Muster für jede Länge.

Verändere n: Das Holz am Anfang bleibt, jedes Quadrat bringt drei blaue Hölzer.

Nicht einfach mal 4

Ein naheliegender Fehler: „Ein Quadrat braucht 4 Hölzer, also brauchen n Quadrate 4n.“ Für n = 10 wären das 40, richtig sind 31. Denn bei jedem weiteren Quadrat liegt schon eine Seite. Auch verdoppeln sich die Hölzer nicht, wenn sich die Quadrate verdoppeln: Von 5 auf 10 Quadrate wächst die Zahl von 16 auf 31, nicht auf 32.

Der Zuwachs je Quadrat (3) steht vor dem n, der Startwert (1) steht allein. Nur 3n zu schreiben vergisst das erste Holz.

Liniendiagramm der Hölzer für 1 bis 5 Quadrate. 4n: 4, 8, 12, 16, 20. 3n + 1: 4, 7, 10, 13, 16 0 5 10 15 20 1 2 3 4 5 Hölzer Anzahl der Quadrate n 4n3n + 1
Die Linie 4n wächst schneller als die Kette 3n + 1: Beide beginnen bei 4, dann gehen sie auseinander.

Zwei Zählweisen, ein Term

Du kannst die Hölzer auch getrennt zählen: waagerecht liegen oben und unten je n Hölzer, zusammen ; senkrecht stehen n + 1 Hölzer. Das ergibt . Der Term sieht anders aus als 3n + 1 und liefert doch für jedes n denselben Wert.

Ob zwei Terme wirklich gleich sind, prüfst du nicht an einem einzigen Wert: 3n + 1 und n + 3 haben für n = 1 beide den Wert 4, für n = 2 aber 7 und 5. Eine Tabelle mit mehreren Werten zeigt den Unterschied.

Verändere n und beobachte die Chips 2n, n + 1 und ihre Summe.

Voraussetzungen (1)

Leicht
Multiple Choice #1 20s ▶ Testen

Die Kette aus 3 Quadraten braucht 10 Hölzer. Wie viele Hölzer braucht eine Kette aus 4 Quadraten?

  • ● 13
  • ○ 14
  • ○ 16
Das erste Holz plus drei Hölzer je Quadrat: 1 + 3 · 4 = 13. Ein neues Quadrat braucht nur 3 neue Hölzer, weil die linke Seite schon liegt (10 + 4 = 14 wäre zu viel; 4 · 4 = 16 würde die gemeinsamen Hölzer doppelt zählen).
Multiple Choice #2 20s ▶ Testen

Welcher Term gibt die Anzahl der Hölzer einer Kette aus n Quadraten an?

  • ● 3n + 1
  • ○ 4n
  • ○ 3n
Am Anfang liegt 1 Holz, jedes Quadrat bringt 3 dazu: 3n + 1. Prüfe mit n = 3: 3 · 3 + 1 = 10 Hölzer. 4n ergäbe 12, 3n nur 9.
Wahr / Falsch #3 15s ▶ Testen

Bei der Kette braucht jedes weitere Quadrat 4 Hölzer.

✓ Falsch
Falsch. Die linke Seite liegt schon: von 2 Quadraten (7 Hölzer) zu 3 Quadraten (10 Hölzer) kommen 3 Hölzer dazu.
Multiple Choice #4 20s ▶ Testen

Eine Kette aus 5 Quadraten braucht 16 Hölzer. Wie viele Hölzer braucht eine Kette aus 10 Quadraten?

  • ● 31
  • ○ 32
  • ○ 30
Für 10 Quadrate: 3 · 10 + 1 = 31. Das Doppelte von 16 (32) wäre falsch, denn das erste Holz zählt nur einmal; 3n allein (30) vergisst es.
Multiple Choice #5 20s ▶ Testen

Das Diagramm zeigt die Hölzer der Kette. Um wie viele Hölzer wächst die Kette bei jedem weiteren Quadrat?

  • ● 3
  • ○ 4
  • ○ 1
Von Punkt zu Punkt steigt der Wert um 3: 4, 7, 10, 13, 16.
Wahr / Falsch #6 15s ▶ Testen

Eine Kette aus 4 Quadraten braucht 13 Hölzer. Also braucht eine Kette aus 8 Quadraten 26 Hölzer.

✓ Falsch
Falsch. Für 8 Quadrate: 3 · 8 + 1 = 25 Hölzer, nicht 2 · 13 = 26. Doppelt so viele Quadrate heißt nicht doppelt so viele Hölzer.
Multiple Choice #7 20s ▶ Testen

Julia zählt die Hölzer der Kette getrennt: waagerechte (blau) und senkrechte (orange). Welcher Term gehört zu ihrer Zählweise?

  • ● 2n + (n + 1)
  • ○ 2n + n
  • ○ n + (n + 1)
Waagerecht liegen oben und unten je n Hölzer, also 2n; senkrecht stehen n + 1 Hölzer (das erste am Anfang). Für n = 3: 6 + 4 = 10.
Multiple Choice #8 20s ▶ Testen

Die Tabelle zeigt die Hölzer der Kette. Welcher Term passt zu allen vier Werten?

  • ● 3n + 1
  • ○ n + 3
  • ○ 4n
3n + 1 ergibt 4, 7, 10, 13. n + 3 passt nur zu n = 1 (4), 4n passt nur zu n = 1 (4), dann weichen sie ab.
Wahr / Falsch #9 15s ▶ Testen

3n + 1 und n + 3 haben für n = 1 denselben Wert (4). Also sind die beiden Terme gleich.

✓ Falsch
Falsch. Für n = 2 ist 3n + 1 = 7, aber n + 3 = 5. Ein gemeinsamer Wert beweist keine Gleichheit der Terme.
Mittel
Lückentext #1 20s ▶ Testen

Jedes weitere Quadrat der Kette braucht ___ Hölzer.

✓ Antwort: 3
Oben, unten und rechts: 3 neue Hölzer; die linke Seite ist die rechte Seite des Vorgängers.
Zahleneingabe #2 25s ▶ Testen

Wie viele Hölzer braucht eine Kette aus 12 Quadraten?

✓ Antwort: 37
3 · 12 + 1 = 37.
Zahleneingabe #3 25s ▶ Testen

Berechne 2n + (n + 1) für n = 6.

✓ Antwort: 19
2 · 6 + (6 + 1) = 12 + 7 = 19. Das ist auch 3 · 6 + 1 = 19.
Schwer
Zahleneingabe #1 25s ▶ Testen

Wie viele Hölzer braucht eine Kette aus 100 Quadraten?

✓ Antwort: 301
3n + 1 mit n = 100: 3 · 100 + 1 = 301.
Zahleneingabe #2 25s ▶ Testen

Aus 61 Hölzern wird eine Kette gelegt, ohne dass Hölzer übrig bleiben. Aus wie vielen Quadraten besteht sie?

✓ Antwort: 20
3n + 1 = 61, also 3n = 60 und n = 20.
Zahleneingabe #3 30s ▶ Testen

Kai zählt anders: jedes Quadrat einzeln mit 4 Hölzern, dann zieht er die gemeinsamen Hölzer ab: 4n − (n − 1). Wie viele Hölzer sind es für n = 10?

✓ Antwort: 31
4 · 10 − (10 − 1) = 40 − 9 = 31. Wieder derselbe Wert wie 3 · 10 + 1 = 31.
KI-bewertete Rechnung #4 240s ▶ Testen

Eine Streichholzkette besteht aus n Quadraten. Zähle die Hölzer auf zwei verschiedene Arten (zum Beispiel „ein Holz am Anfang und 3 je Quadrat“ und „waagerechte und senkrechte getrennt“) und stelle zu jeder Zählweise einen Term auf. Zeige mit einer Tabelle für n = 1 bis 4, dass beide Terme übereinstimmen, und berechne die Anzahl für n = 50. Schreibe deine Rechnung auf Papier und fotografiere sie.

✓ Antwort: Zählweise 1: 1 + 3n. Zählweise 2: 2n + (n + 1). Tabelle: n = 1: 4, n = 2: 7, n = 3: 10, n = 4: 13 (beide Terme). Für n = 50: 3 · 50 + 1 = 151 Hölzer; Kontrolle 2 · 50 + 51 = 151.
Zwei Zählweisen führen auf verschieden aussehende Terme mit gleichen Werten; die Tabelle prüft mehrere n, nicht nur eines.