MaĂźband
propMeasuring tape
Ein flexibles Maßband mit Zentimeter- und Millimeterskala, mindestens 150 cm lang. Das Werkzeug, mit dem Länge vom Vergleichen („länger als") zum Messen mit Einheiten wird: Körpergrößen, Tischkanten, Wurfweiten. Anders als das Lineal misst es auch Rundes und Langes — und zwingt zum Umgang mit cm und m in einer Zahl (1 m 34 cm).
Herkunft: Alltagsgegenstand (Schneider-/Rollmaßband); Größen-Didaktik der Grundschule
Steckbrief
- Kategorie
- measurement
- Form
- household-object
- Altersband
- 6-10 Jahre
- CRA-Stage
- konkret
- VerfĂĽgbarkeit
- Schule: onsite · Eltern: optional
Brücke zum Symbol: Erst die Strecke mit dem Band messen und laut ablesen, dann die Länge mit Einheit aufschreiben und vergleichen — die Zahl auf dem Band und die notierte Größe meinen dasselbe.
Kurz: Den Nullpunkt am Anfang der Strecke anlegen, das Band straff führen und die Länge in cm ablesen — große Längen in m und cm sprechen.
Sicherheit: Rollmaßbänder schnappen zurück — Finger von der Bandkante; nichts um den Hals wickeln.
Konkret → abstrakt
Verankerte Themen (3)
- Längen messen
math.grade1.measuring-lengths - Längen messen (cm und m)
math.grade2.length-cm-m - Längen: km, m, cm, mm
math.grade3.length-km-mm
Spezifikation
- flexibles Band, mindestens 150 cm, cm- und mm-Teilung deutlich lesbar - Nullpunkt am Bandanfang klar markiert (häufigste Fehlerquelle beim Anlegen) - Meter-Marke deutlich abgesetzt (für das Umrechnen m ↔ cm) - Schneider-Maßband oder Rollmaßband — beides geeignet, kein Spielzeugband mit Fantasieskala - eines pro Kind bzw. Paar; Alltagsgegenstand, im Haushalt meist vorhanden