Zwischen den Zeilen lesen — Leerstellen füllen
Reading Between the Lines — Filling the Gaps
Ein Text sagt nicht alles wörtlich; vieles muss aus Hinweisen erschlossen werden. Wer Gummistiefel und Regenschirm liest, schließt: es regnet — das steht nirgends, folgt aber aus dem Text. Solche Schlüsse stützen sich auf Texthinweise, nicht auf Raten, und sind vom wörtlich Gesagten zu unterscheiden.
Voraussetzungen (2)
Ermöglicht (1)
„Mia zieht die Gummistiefel an und nimmt den Schirm mit." — Wie ist das Wetter wohl?
„Die Möwen kreischen, es riecht nach Salz, und in der Ferne tutet ein Schiff." — Wo spielt die Szene?
„Lena knallt die Tür zu und stampft in ihr Zimmer." — Wie fühlt sich Lena?
„Ben schaut auf den leeren Kuchenteller und seufzt: ‚Schon alles weg.‘" — Was ist vorher passiert?
„Herr Kurz zieht den weißen Kittel an und ruft: ‚Der Nächste, bitte!‘" — Welchen Beruf hat Herr Kurz wohl?
„Papa stellt drei Teller auf den Tisch." — Du kannst daraus schließen, dass gleich drei Personen essen, obwohl es nicht wörtlich dasteht.
„Im Flur stehen nasse Schuhe." Emil schließt daraus: „Draußen hat es geregnet." — Emils Schluss stützt sich auf einen Hinweis im Text.
„Auf dem Schulhof liegt Schnee. Die Kinder tragen dicke Jacken und Mützen." — Welche Jahreszeit ist wohl?
„Anna rennt zum Gleis, doch die Türen schließen sich vor ihrer Nase." — Was ist passiert?
„Der Hund winselt an der Tür und trägt schon seine Leine im Maul." — Daraus kann man schließen: Der Hund möchte Gassi gehen.
„Als Oma das Geschenk öffnet, werden ihre Augen ganz groß, und sie schlägt die Hände zusammen." — Was erfährst du zwischen den Zeilen?
„Tim gähnt, seine Augen fallen fast zu, und er hat das Buch schon dreimal umgedreht." — Steht im Text, dass Tim müde ist?
„Nur noch ein Stück Pizza ist übrig. Karl schaut es lange an, dann schiebt er den Teller zu seiner kleinen Schwester." — Was erfährst du über Karl?
Welcher Schluss ist NICHT durch den Text gedeckt? „Jo packt Zelt, Schlafsack und Taschenlampe in den Rucksack."