Feldlinien sind keine Schienen
Field Lines Are Not Rails
Ein Elektron, das quer zu den Feldlinien in das homogene Feld eines Plattenkondensators einschieĂt, folgt keiner Feldlinie, sondern durchfliegt eine Parabel â ein waagrechter Wurf mit elektrischer statt Gravitationskraft. Die Feldlinie gibt am Ort des Teilchens nur die Kraftrichtung an; die Bahn entsteht erst aus Kraft und Anfangsgeschwindigkeit zusammen. Die Ablenkung wĂ€chst mit dem Feld und sinkt mit dem Quadrat der Einschussgeschwindigkeit: y â E/vâÂČ. Das rĂ€umt das dokumentierte Fehlmuster âTeilchen laufen lĂ€ngs der Feldlinien" (Törnkvist et al. 1993; CSEM) direkt am Gegenbeispiel ab. TrĂ€gt die Schraubenbahn und die Braunsche Röhre.
Können & Ăben
Fadenstrahl-Werkstatt â Elektronen auf Bahnen
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physiksaal
Vier Stationen nach dem Prinzip Vermuten â Beobachten â ErklĂ€ren; die Gruppen rotieren nach etwa 20 Minuten. Sicherheitsblock vorab, fĂŒr alle Stationen verbindlich: Hochspannung! Alle Röhren laufen mit mehreren hundert Volt â verkabelt und eingeschaltet wird ausschlieĂlich von der Lehrkraft bzw. nach ihrer Freigabe; Umbauten nur im spannungsfreien Zustand, Glaskolben nie berĂŒhren, im abgedunkelten Raum Taschen und Kabel aus den Laufwegen. Station 1 â Elektronenkanone und LĂ€ngsfeld. Vermuten: Was macht eine höhere Beschleunigungsspannung mit dem Leuchtfleck? Beobachten: Der Fleck auf dem Schirm wird schĂ€rfer und heller; die Elektronen gewinnen im LĂ€ngsfeld kinetische Energie. ErklĂ€ren: e·U = œ·m·vÂČ â die Spannung stellt die Endgeschwindigkeit ein, nicht eine konstante Kraftdauer. Modellgrenze: Bei sehr hohen Spannungen mĂŒsste relativistisch gerechnet werden. Station 2 â Querfeld: die Parabel. Vermuten: Welche Bahnform entsteht, wenn der schnelle Strahl quer durch das Feld eines Plattenpaars fliegt â Kreis, Knick oder Parabel? Beobachten: Auf dem Schirm der Ablenkröhre krĂŒmmt sich die Leuchtspur parabelförmig; mehr Plattenspannung krĂŒmmt stĂ€rker, mehr Beschleunigungsspannung streckt die Bahn. ErklĂ€ren: Wie beim waagrechten Wurf â konstante Querkraft plus konstante LĂ€ngsgeschwindigkeit ergibt eine Parabel. Modellgrenze: Das Feld ist nur zwischen den Platten homogen; am Rand franst es aus. Station 3 â Fadenstrahlrohr qualitativ: der Kreis. Vermuten â erst ansagen, dann drehen: Was macht mehr Spulenstrom (mehr B) mit dem leuchtenden Kreis, was macht mehr Beschleunigungsspannung U? Beobachten: Mehr B verkleinert den Kreis, mehr U vergröĂert ihn; die Spur bleibt stets ein geschlossener Kreis. ErklĂ€ren: Die Lorentzkraft steht immer senkrecht auf v, verrichtet keine Arbeit und wirkt als Zentripetalkraft â anders als das Querfeld in Station 2, das den Betrag von v Ă€ndert. Station 4 â e/m-Messreihe und Schraubenbahn. Nach dem Protokoll (protocol.physik.fadenstrahlrohr) eine r(U)-Messreihe bei festem B aufnehmen, e/m = 2U/(BÂČrÂČ) berechnen, Mittelwert bilden und mit dem Literaturwert 1,76 · 10ÂčÂč C/kg vergleichen. Zum Abschluss das Rohr in seiner Halterung leicht drehen: Aus dem Kreis wird eine Schraubenlinie. ErklĂ€ren: Nur die Geschwindigkeitskomponente senkrecht zu B wird auf die Kreisbahn gezwungen, die Parallelkomponente lĂ€uft ungestört weiter â dieselbe Bahnform wie beim Sonnenwind entlang der Erdfeldlinien (Polarlicht). Vorbereitung oder Nachbereitung: der Polarlicht-Artikel in der App. Modellgrenze: Das B-Feld des Helmholtz-Paars ist nur im Zentrum ausreichend homogen; groĂe Kreise verlassen diesen Bereich und verfĂ€lschen e/m. Abschluss in der Runde: LĂ€ngsfeld beschleunigt, Querfeld lenkt parabelig ab, Magnetfeld zwingt auf Kreis oder Schraube â welche Bahn gehört zu welchem Feld, und woran erkennt man den Unterschied im Energieumsatz?
physik-experimente-lead
4â16
Bevor der Sonnenwind die Erde erreicht, klÀren wir eine Grundfrage im
Labor. Du kennst das Bild: Um eine Ladung herum zeichnet man
Genau das wollen wir testen â im einfachsten Feld, das es gibt.
Zwischen zwei geladenen Metallplatten laufen alle Feldlinien
parallel, hier von der positiven oberen Platte senkrecht hinunter
zur negativen. Am linken Rand wartet ein Elektron mit der
Geschwindigkeit
Halte kurz inne und lege dich fest, bevor du weiterscrollst: Was macht das Elektron, wenn wir es losfliegen lassen? Schwenkt es auf eine Feldlinie ein und fÀhrt auf ihr nach oben zur positiven Platte? Fliegt es einfach geradeaus weiter? Oder etwas Drittes?
Ein Schritt nach dem anderen. Zuerst: Was sagt die Linie ĂŒberhaupt?
Sie sagt nicht, wohin ein Teilchen fliegt â sie sagt, in
welche Richtung die
Der rote Pfeil verrĂ€t noch keine Bahn. Denn eine Kraft verbiegt keine Bewegung auf einen Schlag: Sie Ă€ndert die Geschwindigkeit nur allmĂ€hlich, und die Bahn entsteht erst aus dem Zusammenspiel von beidem â der Kraft und der Geschwindigkeit, die das Teilchen schon mitbringt. Jetzt lassen wir das Elektron wirklich fliegen:
Die Antwort ist das Dritte: eine
Das kennst du lĂ€ngst â aus dem Schwerefeld. Auch die âFeldlinien" der Gravitation zeigen senkrecht nach unten. Trotzdem fĂ€llt ein Ball, den du waagrecht wirfst, nicht senkrecht zu Boden: Er behĂ€lt seine VorwĂ€rtsgeschwindigkeit und wird gleichzeitig nach unten beschleunigt â die Bahn ist eine Wurfparabel. Unser Elektron macht exakt dasselbe, nur ist die âSchwerkraft" hier elektrisch:
-
Quer zum Feld wirkt keine Kraft â die Komponente
bleibt konstant. Beobachte das Anzeigefeld: Egal wie du ziehst,rĂŒhrt sich nicht. -
LĂ€ngs der Feldlinien beschleunigt die konstante Kraft das Elektron
gleichmĂ€Ăig â die Ablenkung
wÀchst quadratisch mit dem Weg.
Zusammen ergibt das die Bahngleichung
mit der Elementarladung
Jetzt prĂŒfe nach. Doppeltes
Merke dir das Bild so: Das Feldlinienbild ist eine
Kraftkarte, kein Fahrplan. Nur ein Teilchen, das
ohne Anfangsgeschwindigkeit genau auf einer geraden Feldlinie
startet, bleibt zufĂ€llig auf ihr â in jedem anderen Fall trennen
sich Linie und
Voraussetzungen (1)
Ermöglicht (2)
Ein geladenes Teilchen bewegt sich stets entlang der Feldlinie, auf der es startet.
Ein Elektron wird senkrecht zu den Feldlinien in das homogene Feld eines Plattenkondensators eingeschossen. Welche Bahn durchfliegt es im Feld?
Was gibt die Feldlinie am Ort eines geladenen Teilchens an?
Im homogenen Querfeld bleibt die Geschwindigkeitskomponente in Einschussrichtung wÀhrend des gesamten Flugs konstant.
Welche Bewegung aus der Mechanik entspricht dem Elektron im homogenen Querfeld am genauesten?
Experiment im Applet â verdopple die Einschussgeschwindigkeit vâ bei fester FeldstĂ€rke. Was passiert mit der Ablenkung y am Ende des Kondensators?
Ein Elektron liegt zunÀchst in Ruhe zwischen den Platten eines Kondensators. Welche Bahn nimmt es?
Ein Elektron, das parallel zu den Feldlinien in ein homogenes elektrisches Feld eingeschossen wird, wird nur schneller oder langsamer, aber nicht seitlich abgelenkt.