Mal und Geteilt verstehen

Lesetext zu den Grundvorstellungen von Mal und Geteilt (LehrplanPLUS M1/2 1.2, dazu das Kombinieren aus 1.3) mit Emils Geburtstagsfeier als laufendem Beispiel: gleich große Gruppen und wiederholte Addition, Malaufgaben am Punktefeld mit dem Malpunkt, die Tauschaufgabe am gedrehten Feld, gerecht Verteilen und Aufteilen mit dem Geteiltzeichen und der Malaufgabe als Hilfe, und das Kombinieren von Hüten und Masken. Grundlage sind die Grundvorstellungen nach Padberg & Benz (2021), die Gleiche-Gruppen-Struktur nach Mulligan & Mitchelmore (1997), die impliziten Modelle nach Fischbein et al. (1985), die Odometer-Strategie nach English (1993) und das Punktefeld nach Gaidoschik (2014) und Wittmann & Müller (1990). Jede Station ist ein Abschnitt mit Bildern und Fragen. Bereitet die Dorfschul-Kurse Einmaleins und Geteilt vor.